夜晚，在工坊空間的雙倍時(shí)間里，他完成當(dāng)日課業(yè)和六級(jí)工練習(xí)后，沒(méi)有立刻開(kāi)始健體操，而是鋪開(kāi)一大張優(yōu)質(zhì)繪圖紙，拿起久違的繪圖筆。

  腦海中，前世記憶中那些關(guān)于二十世紀(jì)六十年代全球家具設(shè)計(jì)潮流的碎片逐漸清晰起來(lái)：斯堪的納維亞的極簡(jiǎn)與有機(jī)線條、意大利的現(xiàn)代主義與塑料材質(zhì)應(yīng)用、美國(guó)中古風(fēng)格的扎實(shí)結(jié)構(gòu)與舒適取向...這些風(fēng)格的核心精髓，與他所精通的中國(guó)傳統(tǒng)榫卯工藝、對(duì)珍貴木材的理解，以及“東方韻律”系列的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)。

  他筆下流淌出的，不是對(duì)某一種風(fēng)格的簡(jiǎn)單模仿，而是一種融合與超越。他設(shè)計(jì)了一套適用于中小戶型客廳與餐廳的家具系列，暫命名為“經(jīng)緯系列”。

  這套設(shè)計(jì)保留了“東方韻律”對(duì)天然木材美感的極致展現(xiàn)和對(duì)人體工學(xué)的考量，但整體線條更加簡(jiǎn)潔利落，減少了雕飾，更強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)和材質(zhì)本身的表現(xiàn)力。

  他運(yùn)用了更多幾何形態(tài)的組合，例如梯形、六邊形元素的桌面和柜門設(shè)計(jì)，顯得現(xiàn)代而穩(wěn)重。同時(shí)，他巧妙地將一些經(jīng)典的明式家具骨架結(jié)構(gòu)融入其中，使得家具在視覺(jué)輕盈的同時(shí)，確保了結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固耐用。

  他還特別注重了功能的靈活性與模塊化概念。設(shè)計(jì)了可擴(kuò)展的餐桌、帶有多種儲(chǔ)物模塊的組合書柜、以及可以隨意拼接組合的沙發(fā)單元，以適應(yīng)不同的空間需求和生活方式的變化——這種理念在當(dāng)時(shí)無(wú)疑是相當(dāng)超前的。

  他在圖紙的空白處詳細(xì)標(biāo)注了主要材料建議、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的榫卯結(jié)構(gòu)示意圖、以及部分可批量預(yù)制的標(biāo)準(zhǔn)件尺寸。既保證了藝術(shù)性和獨(dú)特性，也充分考慮了龍成廠現(xiàn)有的工藝能力和未來(lái)規(guī)模化生產(chǎn)的可能性。

  他花了差不多十個(gè)晚上在圖紙上進(jìn)行夠了，當(dāng)畫完最后一筆，林墨端詳著這套既符合國(guó)際審美潮流、又深深植根于中國(guó)制造工藝底蘊(yùn)的設(shè)計(jì)圖，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  這不再是“東方韻律”的延續(xù)，而是一次面向更廣闊國(guó)際市場(chǎng)的主動(dòng)進(jìn)擊。他將圖紙仔細(xì)卷好，用油紙包好，準(zhǔn)備下次回去時(shí)，通過(guò)師父趙山河轉(zhuǎn)交給聶廠長(zhǎng)和陳副廠長(zhǎng)，作為對(duì)廣交會(huì)可能需要的下一階段產(chǎn)品的儲(chǔ)備建議。

  對(duì)于空閑時(shí)間的安排，他刻意將所有的課程學(xué)習(xí)和作業(yè)完成都集中在白天和晚自習(xí)時(shí)間，效率極高。到了晚上九點(diǎn)半宿舍熄燈號(hào)響過(guò)，室友們逐漸入睡后，他便會(huì)在黑暗中悄然進(jìn)入“魯班工坊”空間。

  在這里，他擁有雙倍的時(shí)間。他再次投入到趙山河傳授的六級(jí)工技藝錘煉中。研究那些復(fù)雜無(wú)比的榫卯結(jié)構(gòu)圖，推演大型木構(gòu)件的受力與節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)，琢磨不同珍稀硬木在極端干燥或潮濕環(huán)境下的形變規(guī)律與處理訣竅，練習(xí)那堪稱藝術(shù)品的“龍穿牡丹”透雕和需要分毫不差的精密構(gòu)件加工...

  大學(xué)的理論學(xué)習(xí)，反過(guò)來(lái)又加深了他對(duì)傳統(tǒng)技藝背后力學(xué)、材料學(xué)原理的理解，使得他的技能提升不再是單純的模仿，而是帶上了研究與創(chuàng)新的色彩。工坊里的工具和設(shè)備，也成了他驗(yàn)證一些力學(xué)或結(jié)構(gòu)想法的絕佳試驗(yàn)場(chǎng)。

  健體操和藥浴也從未間斷，這確保了他能始終保持著充沛的精力和最佳的身體狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和秘密的技藝修煉。

  對(duì)于未來(lái)，林墨有著清晰的規(guī)劃：明面上，成為一名成績(jī)優(yōu)異、根正苗紅的水木大學(xué)土木工程專業(yè)畢業(yè)生，獲得寶貴的文憑和干部身份，這是安身立命之本。

  暗地里，則要充分利用工坊和未來(lái)可能的機(jī)會(huì)，將木工技能推向更高峰的七級(jí)甚至更高境界，他還要將【土造】的技能學(xué)習(xí)清楚，讓古代木匠的【木造】和【土造】?jī)蓚€(gè)主要技藝和現(xiàn)代的土木工程相碰撞看看能不能融合升華。

  這也是他選擇土木工程專業(yè)的原因，他還想著同時(shí)維系并拓展“周墨”的物資渠道，積累財(cái)富和稀缺資源。工人的身份和技能，在未來(lái)的風(fēng)浪中，或許將是比文憑更可靠的護(hù)身符和生存保障。

  周末，他計(jì)劃一部分時(shí)間回輕工部設(shè)計(jì)院，繼續(xù)參與木材課題的研究，維持這條線的人脈和學(xué)術(shù)聯(lián)系。另一部分時(shí)間，則要回四合院看看母親和妹妹，了解院里的動(dòng)態(tài)，履行對(duì)家庭的守護(hù)責(zé)任。

  第一個(gè)允許回家的周末，他向輔導(dǎo)員遞交了離校申請(qǐng)，輔導(dǎo)員在知道他家在四九城后沒(méi)有多問(wèn)就同意了。

  林墨騎著自行車回到了南鑼鼓巷95號(hào)院。

  剛進(jìn)院子，就感覺(jué)到一絲不同以往的氣氛。中院里，賈家的門敞開(kāi)著，傳出賈張氏難得不那么尖利的說(shuō)話聲，甚至隱約還有點(diǎn)笑聲。

  棒梗和小當(dāng)在門口玩，身上穿的雖然還是舊衣服，但明顯干凈整齊了許多，小當(dāng)臉上甚至有點(diǎn)紅潤(rùn)的光澤，不再是之前那種菜色的虛弱。棒梗手里拿著半個(gè)黃澄澄的玉米面窩頭，正得意地向其他小孩炫耀。

  “媽，我回來(lái)了?！绷帜崎_(kāi)自家門。

  程秀英正在縫補(bǔ)衣服，見(jiàn)到兒子回來(lái)，臉上立刻綻開(kāi)笑容，上下打量：“木頭回來(lái)了！學(xué)校里怎么樣？吃得飽嗎？累不累？”

  這章沒(méi)有結(jié)束，請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀！

  “挺好的，媽，您放心。”林墨放下帶來(lái)的一個(gè)布包，里面是他用補(bǔ)助和糧票在學(xué)校換的糧食還有木盒空間里面的一些野味，特意帶回來(lái)的。

  和母親妹妹說(shuō)了會(huì)兒話，林墨狀似無(wú)意地問(wèn)起：“我看后院賈家，今天好像氣氛不錯(cuò)？”

  程秀英嘆了口氣，壓低聲音：“是好了不少。易師傅真是下了本錢了...隔三差五就給賈家送點(diǎn)棒子面、紅薯干，有時(shí)候甚至還有點(diǎn)豬油渣。

  聽(tīng)說(shuō)還私下貼補(bǔ)了賈東旭一些錢和糧票，讓他別總?cè)澴邮忻半U(xiǎn)了。再加上傻柱...現(xiàn)在食堂雖然沒(méi)什么油水，但他總能想辦法摳出點(diǎn)剩飯剩菜，或者用他的廚藝把粗糧做得稍微好吃點(diǎn)，時(shí)不時(shí)端一碗給秦淮茹...有這些接濟(jì)著，賈家這日子，總算能勉強(qiáng)糊弄下去了，比以前強(qiáng)多了?！?br />
  林墨聞言，眼神微動(dòng)。易中海這是加大了投入，看來(lái)對(duì)“養(yǎng)兒防老”的計(jì)劃是志在必得了。而傻柱，顯然也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去自己的勸告，或者說(shuō)，他根本抵抗不住秦淮茹的眼淚和易中海的“大義名分”。

 &e