【“咚！”】

  【庭院里的驚鹿還在一下又一下的敲擊著石頭，而房間里的眾人卻是陷入了詭異的安靜之中?！?br />
  【要看小高田節(jié)目的東堂葵已經(jīng)離開(kāi)?！?br />
  【負(fù)責(zé)發(fā)布任務(wù)的樂(lè)嚴(yán)寺校長(zhǎng)也已經(jīng)離去?！?br />
  【房間里，就剩下這幾個(gè)群龍無(wú)首的學(xué)生?！?br />
  【老實(shí)姑娘三輪霞雖然不愿意殺人，但是校長(zhǎng)下達(dá)的任務(wù)，她又不敢違抗，只能糾結(jié)的看向房間里剩余的其他人：】

  【“要怎么辦？”】

  【“他那副樣子應(yīng)該不會(huì)按計(jì)劃行動(dòng)吧？”】

  【“校長(zhǎng)也走了……”】

  【“我也不想被那個(gè)人殺掉……”】

  【就在這時(shí)，一只抱著掃帚蹲在墻根里的西宮桃忽然開(kāi)口提議道：】

  【“這樣也好啊~”】

  【“反正他肯定會(huì)直沖東京陣營(yíng)的~”】

  【“讓他自己去大鬧一場(chǎng)~”】

  【“我們就趁機(jī)專(zhuān)注于游戲，不好嗎？”】

  【但對(duì)面的禪院真依卻持反對(duì)態(tài)度道：】

  【“但是，我們不殺虎杖悠仁不行吧？”】

  【老實(shí)姑娘三輪霞一聽(tīng)禪院真依還在糾結(jié)于殺死虎杖，心里那叫一個(gè)惆悵：】

  【“真的要做嗎？”】

  【她是真的不想殺人?！?br />
  【但緊接著，就聽(tīng)禪院真依又繼續(xù)道：】

  【“那家伙，應(yīng)該不會(huì)下殺手吧？”】

  【“雖然看起來(lái)會(huì)……”】

  【‘那家伙’指的自然就是不在場(chǎng)的東堂葵?！?br />
  【別看東堂葵長(zhǎng)得兇神惡煞，五大三粗，臉上還有一道疤，不像個(gè)好人，剛才還敢和校長(zhǎng)對(duì)著干?！?br />
  【但家伙是個(gè)好人?！?br />
  【東堂葵脾氣上來(lái)了會(huì)和人打一架，但是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的把人打死。】

  【這也是大家眾所周知的。】

  【這時(shí)候，機(jī)械丸提議道：】

  【“那就需要有人監(jiān)視東堂，給虎杖悠仁最后一擊?！薄?br />
  【三輪霞心中抗拒到：】

  【“我不要！”】

  【反正她是不想做那個(gè)監(jiān)督東堂，然后最后給虎杖補(bǔ)刀的人?！?br />
  【但是她的性格又不是那種有話直說(shuō)的性格，只能委婉道：】

  【“還要祓除咒靈，反正都是倆人一組，不是正好嗎？”】

  【最好不要把她和東堂分到一組?。?！】

  【但誰(shuí)知這提議還是被瞇瞇眼給否決了：】

  【“不！”】

  【“隸屬于高專(zhuān)的咒術(shù)師中出現(xiàn)虎杖悠仁這樣的半吊子是個(gè)大問(wèn)題?！薄?br />
  【“交流會(huì)都是其次，身為加茂家直系，我不能視而不見(jiàn)?！薄?br />
  【“我們所有人一起去襲擊虎杖悠仁?！薄?br />
  “視而不見(jiàn)？”

  “那你TMD倒是把眼睛睜開(kāi)說(shuō)話?。。?！”

  張楚嵐撇了撇嘴，吐槽道。

  不過(guò)隔著屏幕，他的吐槽視頻里的加茂憲紀(jì)是聽(tīng)不到了。

  但視頻外的另一個(gè)瞇瞇眼卻是聽(tīng)得一清二楚。

  躺著也中槍的諸葛青扭頭就罵：

  “孫賊！我TM說(shuō)了很多遍了，我眼睛已經(jīng)睜到最大了?。?！”

  【加茂憲紀(jì)所有人一起上的提議剛說(shuō)完，墻角蹲著的西宮桃就舉手示意道：】

  【“等等！”】

  【“如果虎杖同學(xué)和狗卷同學(xué)在一起要怎么辦？”】

  九月的新房里。

  再次厚著臉皮來(lái)做客的嘯天忽然一怔，喃喃道：

  “虎杖……”

  一旁的十一月似乎也被打開(kāi)了某種奇怪的開(kāi)關(guān)，接茬道：

  “狗卷……”

  九月一臉嫌棄的離這倆大傻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，吐槽道：

  “你們是想說(shuō)‘虎’朋狗友對(duì)嗎？”

  “好冷的冷笑話。”

  嘯天和十一月的眼睛頓時(shí)一亮，熱切的看向九月：

  “果然九月你也和我們……”

  但不等他倆把話說(shuō)完，九月就直接一個(gè)勢(shì)大力沉的搬磚飛了過(guò)去：

  “我和你倆不一樣?。?！”

  “別把我算你倆的狐朋狗友里！我承受不起?。　?br