【和五條悟從小不對(duì)付的庵歌姬見(jiàn)五條悟吃癟，臉上幸災(zāi)樂(lè)禍的笑意是怎么都藏不?。骸?br />
  【“嘿嘿~”】

  【而樂(lè)嚴(yán)寺校長(zhǎng)的老臉，在五條悟挑釁完之后，就一直沒(méi)好看過(guò)?！?br />
  【“以上！”】

  【“正午開始比賽，現(xiàn)在先解散！”】

  【隨著夜蛾校長(zhǎng)的規(guī)則講完，兩校區(qū)的師生就此散開，準(zhǔn)備正午的比賽?！?br />
  【東京校方面·會(huì)議室?！?br />
  【“那個(gè)……”】

  【教室里，虎杖悠仁舉著一個(gè)用來(lái)放遺像的黑白相框，并把自己的臉塞了進(jìn)去，委屈巴巴道：】

  【“某種層面上說(shuō)……”】

  【“這可以說(shuō)是很嚴(yán)重的霸凌……”】

  【但還在氣頭上的釘崎哪管他這個(gè)，沒(méi)好氣道：】

  【“啰嗦，你就給我先這樣待著。”】

  視頻外，現(xiàn)世的咒術(shù)高專操場(chǎng)上。

  虎杖悠仁本人哭唧唧道：：

  “每次回想起這一段，都覺(jué)得當(dāng)初的釘崎好過(guò)分~”

  釘崎野薔薇沒(méi)好氣道：

  “誰(shuí)讓你當(dāng)初在那個(gè)笨蛋的挑唆下裝死，浪費(fèi)我們的感情的！”

  “正好我就替你把缺席葬禮補(bǔ)上！”

  “可是……”虎杖還想狡辯什么，但是被釘崎粗暴的打斷：

  “沒(méi)什么可是的！”

  “別打擾老娘看視頻！”

  虎杖委屈：

  “哦~”

  熊貓和惠惠在一旁全程看戲，不敢吱聲。

  生怕戰(zhàn)火會(huì)蔓延到他們身上。

  【最后，還是熊貓看不下去釘崎的霸凌，站出來(lái)作和事老道：】

  【“蒜鳥~蒜鳥~”】

  【“他不是都說(shuō)明過(guò)情況了嗎？”】

  【虎杖這時(shí)候也終于注意到了教室里的這只大熊貓，震驚道：】

  【“熊貓說(shuō)話了？?。　薄?br />
  【緊接著，另一頭的狗卷棘也點(diǎn)頭附和熊貓的話道：】

  【“鮭魚鮭魚！”】

  【虎杖又扭頭看向狗卷棘，疑惑道：】

  【“他說(shuō)什么？”】

  【見(jiàn)虎杖跟個(gè)鄉(xiāng)巴佬似的啥都好奇，貼墻站著的伏黑惠實(shí)在看不下去他這副沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的樣子，給他講解介紹道：】

  【“狗卷前輩是咒言師，術(shù)式能增強(qiáng)言語(yǔ)，讓言語(yǔ)具有強(qiáng)制性?！薄?br />
  【“出于安全考慮，他只說(shuō)固定的詞語(yǔ)。”】

  相川家。

  亞洲舞王相川步震驚道：

  “那不是就是和小優(yōu)一樣的能力嗎？！！”

  “難道他是……”

  房間里的一眾美少女齊齊扭頭看向他：

  “是什么？”

  就連小優(yōu)本人，也好奇等下步會(huì)說(shuō)出什么驚天之言。

  “難道他是小優(yōu)失散多年的親哥哥？”

  “啪！”

  相川步的推測(cè)剛說(shuō)出口，一個(gè)記事本就砸在了他的臉上。

  【“說(shuō)‘去死’對(duì)方就會(huì)死嗎？”】

  【聽(tīng)完惠惠的解釋，虎杖悠仁看向的狗卷棘的眼神立馬變得不一樣，震驚道：】

  【“那不就是最強(qiáng)了？”】

  【但誰(shuí)知他另一側(cè)的熊貓卻又反駁道：】

  【“沒(méi)有這么方便?！薄?br />
  【緊接著，熊貓又耐心的為他講解狗卷棘能力的詳情：】

  【“要根據(jù)實(shí)力差距具體考慮。”】

  【“使用強(qiáng)力的話語(yǔ)也會(huì)有很大的反作用?！薄?br />
  【“最壞的情況甚至?xí)磸椀阶约荷砩?。”?br />
  【“說(shuō)固定詞語(yǔ)也是為了保護(hù)棘自己。”】

  【“哦~”】

  【虎杖了然的長(zhǎng)嘆一聲，然后他又緊接著問(wèn)道：】

  【“那么，前輩你為什么會(huì)說(shuō)話？”】

  【“是新品種的熊貓嗎？”】

  【就在虎杖和前輩們相互熟悉的時(shí)候，一直冷眼旁觀的釘崎野薔薇忍不住道：】

  【“把別人的術(shù)式隨隨便便說(shuō)出來(lái)……”】

  【但不等她說(shuō)完，她身后的禪院真希就無(wú)所謂道：】

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