林默寒的校服領(lǐng)口還沾著廁所地磚的污水漬，他攥著那張被撕碎的數(shù)學(xué)試卷，在昏暗的走廊里狂奔。身后傳來張子豪那群人放肆的笑聲，鞋底與地面的摩擦聲越來越近。

  舊校舍的木門發(fā)出腐朽的呻吟，他幾乎是跌進(jìn)去的。月光從破碎的窗棱斜切進(jìn)來，在積灰的地板上畫出蒼白的格子。林默寒背靠著門板劇烈喘息，喉間泛起鐵銹味，直到確定那幫人沒有追來，才敢掏出手機(jī)照明。

  藍(lán)白光束掃過墻壁時(shí)，他看見那面鏡子。

  橢圓形的試衣鏡立在走廊盡頭，鏡框上纏繞著干枯的藤蔓。鏡面異常潔凈，像是有人天天擦拭。林默寒的呼吸突然變得困難——鏡中的自己身后，站著一個(gè)穿校服的女生。

  顧曉婷？他脫口而出。這個(gè)名字在空蕩的舊校舍激起層層回音，手機(jī)啪嗒掉在地上。上周轉(zhuǎn)學(xué)來時(shí)，班主任特意指著后排空座位說：原先坐這里的女生...出意外了。

  鏡中女生的馬尾辮正在滴水，校服領(lǐng)口洇開大片暗紅。她的右手食指抵在鏡面上，緩慢地，一筆一劃地書寫。林默寒看著水痕凝結(jié)成字：還剩三天。

  冰涼的水珠滴在后頸，他猛地轉(zhuǎn)身。天花板的霉斑正在膨脹，滲出帶著腥味的液體。滴答，滴答，在寂靜中格外清晰。手機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)前的最后一秒，他看見電子時(shí)鐘跳成00:00。

  第二天晨讀時(shí)，林默寒的儲(chǔ)物柜里躺著一枚蝴蝶發(fā)卡。銀質(zhì)翅膀上沾著褐色污漬，當(dāng)他用紙巾擦拭時(shí)，整張紙巾瞬間被染紅。午休的廣播突然刺啦作響，女生的啜泣聲混著電流傳來：他們說我的作文是抄的...不是的...真的不是...

  林默寒沖進(jìn)廣播室，控制臺(tái)積著厚厚的灰。值班老師皺眉查看記錄：設(shè)備上周就壞了，你聽到什么了？他轉(zhuǎn)身時(shí)瞥見玻璃窗的倒影——顧曉婷就貼在他背后，濕漉漉的頭發(fā)垂在他肩上。

  當(dāng)晚舊校舍傳來鋼琴聲。林默寒握著手電筒，看著自己的影子被月光拉長(zhǎng)又縮短。琴聲是從三樓音樂教室傳來的，貝多芬的《月光》第三樂章，越來越急促。當(dāng)他推開門時(shí)，布滿蛛網(wǎng)的三角鋼琴前空無一人，琴鍵正在自動(dòng)起伏。

  鏡子就立在鋼琴旁。

  這次他看清了顧曉婷的臉。浮腫的眼皮下嵌著兩顆渾濁的珍珠，嘴角撕裂到耳根，露出森白牙齒。她的手掌地拍在鏡面，裂紋蛛網(wǎng)般蔓延。林默寒倒退著撞翻譜架，樂譜紛飛中看見每張紙都寫滿。

  他們?cè)谧魑谋旧蠞娔ｎ檿枣玫穆曇魪乃拿姘朔接縼?，鏡中的她開始解體，眼球滾落到林默寒腳邊，把死老鼠塞進(jìn)我的書包。她的手指穿透鏡面，抓住林默寒的腕骨，現(xiàn)在輪到你了。

  林默寒掙扎著摸到窗邊的消防斧。當(dāng)斧刃劈向鏡面時(shí)，萬千玻璃碎片中同時(shí)映出顧曉婷扭曲的笑臉。寒氣順著斧柄竄上手臂，他看見每一塊碎片里都是不同的場(chǎng)景：女廁所隔間被反鎖的門，儲(chǔ)物柜里蠕動(dòng)的蟑螂，天臺(tái)上紛揚(yáng)的作業(yè)紙...

  最后一塊碎片釘入眉心時(shí)，他聽見此起彼伏的嬉笑：裝什么清高活該被孤立去死啊。冰涼的液體漫過鼻腔，林默寒在鏡子的深淵里下沉，直到看見音樂教室吊扇上晃動(dòng)的身影——顧曉婷的脖子套在窗簾繩里，腳尖正對(duì)著那面鏡子。

  找到...替身了...她破碎的喉管發(fā)出咯咯笑聲，更多手腕從鏡中伸出。林默寒在即將被拖入鏡面的瞬間，突然看清顧曉婷領(lǐng)口繡著的學(xué)號(hào)：那根本不是今年的編號(hào)。

  月光突然大盛。舊校舍外墻的爬山虎瘋狂生長(zhǎng)，瞬間吞沒了所有窗戶。當(dāng)晨光穿透葉隙時(shí)，三年二班教室里，轉(zhuǎn)學(xué)生的座位空了。只有講臺(tái)上多出一面橢圓鏡子，每到午夜，鏡框上的藤蔓就會(huì)開出血紅的花。

  消防斧劈碎鏡面的巨響仍在耳膜震動(dòng)，林默寒卻發(fā)現(xiàn)自己站在教室走廊。晨光從左側(cè)窗戶涌進(jìn)來，右半邊走廊卻籠罩在暮色里。他的影子被撕成兩半，一半在晨露中透明，另一半在黃昏里漆黑如墨。

  這是鏡面世界的夾縫。他摸到口袋里的蝴蝶發(fā)卡，銀翅突然開始發(fā)燙。左側(cè)教室傳來整齊的讀書聲，右側(cè)則響起指甲抓撓黑板的刺響。當(dāng)他把發(fā)卡按在眉心時(shí)，兩側(cè)時(shí)空驟然重疊。

  2018年9月15日，暴雨。

  十七歲的顧曉婷抱著作文本沖進(jìn)教學(xué)樓，馬尾辮還在滴水。她的白色帆布鞋在樓梯上留下潮濕的腳印，在拐角處撞上正在抽煙的張子豪。

  這不是作文大賽冠軍嗎？染著金發(fā)的男生踩住她散落的稿紙，聽說你寫的《鏡子里的知更鳥》是抄的？煙頭按在真誠(chéng)是文學(xué)的靈魂這句話上，燙出焦黑的洞。

  林默寒跟著滿地水跡來到三年二班。后門玻璃窗上糊著報(bào)紙，從縫隙能看到顧曉婷的座位周圍撒滿碎紙屑。她的同桌正在用馬克筆在課桌上畫豬頭，周圍響起壓抑的笑聲。

  這是...時(shí)空回溯？林默寒發(fā)現(xiàn)自己的手正在透明化。他沖進(jìn)教室想扶起摔倒的顧曉婷，卻從她身體里穿了過去。女生校服后背用紅筆寫著抄襲狗，她抹眼淚時(shí)把字跡蹭花了，像一道流血的傷口。

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  夜幕降臨時(shí)，顧曉婷在女廁所隔間發(fā)現(xiàn)被潑墨的作文本。鏡面上用口紅涂滿，當(dāng)她伸手擦拭時(shí)，鏡中的自己突然咧嘴笑了。水龍頭自動(dòng)打開，涌出的黑水里漂浮著蟑螂尸體。

  不要！林默寒一拳砸向鏡子，指關(guān)節(jié)滲出鮮血。血珠滲入鏡框藤蔓的瞬間，整面鏡子泛起漣漪。2018年的顧曉婷與現(xiàn)在的他隔著時(shí)空對(duì)望，瞳孔同時(shí)收縮——她看見未來少年染血的拳頭，他看見過去少女眼中的星光正在熄滅。

  暗紅藤蔓突然纏住林默寒的腳踝，將他拖向鏡面深處。無數(shù)記憶碎片劃過皮膚：教師辦公室里班主任把舉報(bào)信扔進(jìn)碎紙機(jī)；心理輔導(dǎo)老師對(duì)著顧曉婷的病例搖頭；清潔工把沾血的窗簾繩塞進(jìn)儲(chǔ)物柜最底層...

  當(dāng)窒息感達(dá)到頂點(diǎn)時(shí)，他跌坐在音樂教室地板上。三角鋼琴上擺著七個(gè)水晶鎮(zhèn)紙，分別壓著帶血漬的物品：發(fā)卡、校牌、鋼筆、發(fā)繩、紐扣、眼鏡、戒指。琴凳上放著一本蒙灰的紀(jì)念冊(cè)，泛黃照片里是七張不同年代的畢業(yè)合影。

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