第157章 古代魔紋課
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她抬手一揮,講臺上浮現(xiàn)出四個立體的符文。
代表風(fēng)的Ansuz輕盈躍動;
代表火的Kaunan熾烈燃燒;
代表水的Laguz流動不息;
代表土的Berkanan沉穩(wěn)厚重。
布魯克盯著那些符文,眼神微瞇。
他沒有提前看過《古代魔文簡易入門》和《魔文詞典》。
理論上他應(yīng)該完全陌生才對。
可這些符號在他眼中卻像母語一樣熟悉。
不僅知道含義,連發(fā)音都仿佛刻在記憶深處。
他有一種強(qiáng)烈的直覺。
只要他想,他就能直接使用它們。
這難道又是黑魔法頂級天賦在作怪?
那這個天賦也太BUG了吧?
"如尼文的奧秘在于三位一體。"芭布玲教授的聲音將布魯克拉回現(xiàn)實(shí),
"正確的書寫、精確的發(fā)音,以及最重要的——魔力的共鳴。"
芭布玲教授抬起右手,食指指尖在空中劃出一道流暢的弧線。
“Ansuz?!?br />
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學(xué)生們立刻感覺有一陣風(fēng)從他們面前吹過。
他們的書本被吹的嘩嘩作響。
“哇哦!”教室里響起一片驚嘆聲。
“注意,符文的書寫必須一氣呵成,不能中斷?!卑挪剂峤淌趶?qiáng)調(diào)道,“魔力流動一旦停滯,符文就會失效。”
接下來的時(shí)間里。
芭布玲教授詳細(xì)講解了每一個符文的書寫和發(fā)音規(guī)則。
赫敏全神貫注地在羊皮紙上臨摹的符文,嘴里反復(fù)默念“Ansuz”。
但她的符文雖然工整,卻沒有任何魔力反應(yīng)。
布魯克沒有動筆,而是看起講臺上的其他文字來。
他這種不合群的舉動立刻引來了芭布玲教授的注意。
“孩子,遇到什么困難了嗎?”
芭布玲教授不知何時(shí)已經(jīng)站在他面前,琥珀色的眼睛直視著他。
布魯克:?_?
他能說他是因?yàn)椴幌胙b逼,才不動的嗎?
“教授,您教的這幾個符文……我之前練習(xí)過,所以……”
芭布玲教授挑起眉毛:"展示給我看。"
布魯克嘆了口氣。
他豎起一根手指,輕聲道:“Kaunan?!?br />
他的指尖閃過一道赤紅的符文。
下一瞬,一簇火焰憑空燃起,在他的手指上跳躍。
教室里瞬間鴉雀無聲。
赫敏瞪大眼睛看著他,表情介于震驚和“你又來了”之間。