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  木又沒說話。

  黎問音心虛，不敢直視。

  奇怪，又又這小孩給人感覺好熟悉啊，怎么好像一個(gè)她絕對見過且印象很深的人。

  到底是像誰......

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  ——

  回歸魔法正題。

  通過了這件事，黎問音的織云魔法的瓶頸突破了，有了很大的進(jìn)展。

  她發(fā)現(xiàn)，自己織出來的這些滴滴小云們，和自己本體有著千絲萬縷的關(guān)聯(lián)。

  但似乎并不是簡單地被自己的意識操控。

  黎問音又試驗(yàn)了幾次，發(fā)現(xiàn)它們的行為，是和自己的情緒強(qiáng)關(guān)聯(lián)。

  難怪昨天她硬要把它們?nèi)诤显谝黄鸬臅r(shí)候，滴滴小云們都死倔死倔地不肯融。

  難怪自己頹廢歇息的時(shí)候，它們也無所事事地在空中飄來飄去。

  難怪自己又煩躁又平靜地感覺死了一樣的時(shí)候，它們有的橫沖直撞，有的安靜地飄。

  這么說來，黎問音若是想徹底馴服自己織出來的這些云，必須時(shí)時(shí)刻刻保持良好穩(wěn)定健康積極的心態(tài)，不急不躁，快樂融洽，才能駕馭。

  想來.....

  似乎也不是什么難事！

  黎問音毫不氣餒，打算大膽地嘗試一下。

  她小心翼翼地拖著這坨滴滴大云來到了教室外面，屏住呼吸，大著膽子爬了上去。

  這是黎問音人生第一次騰云駕霧，她緊緊地抓住云朵，捏出來個(gè)牛角一樣的形狀，呼吸略微急促。

  滴滴大云安安穩(wěn)穩(wěn)地?？吭陔x地不到半米的空中，黎問音慎之又慎，一口氣甚至憋到自己徹底爬上去抓穩(wěn)了之后，才放松地喘了出來。

  成功了！真的能夠載人！

  好景不長，黎問音剛這么一放松，心里一興奮。

  身子底下的這朵滴滴大云，立馬就興奮地刺啦一聲徑直竄了出去。

  完全沒給黎問音任何的反應(yīng)時(shí)間，嗖地一下她身影直接晃成虛影。

  啊啊啊——

  黎問音跪坐在滴滴大云之上，雙手抓緊了自己剛剛捏出來的牛角，內(nèi)心控制不住地在尖叫。

  “慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，太快了！——”

  她感覺周圍的景物在迅速地倒退，滴滴大云載著她，在學(xué)校的低空處風(fēng)馳電掣。

  黎問音一著急，滴滴大云就跟踩了油門一樣速度一快，速度一快，黎問音就控制不住地更加著急。

  如此循環(huán)往復(fù)，誰都停不下來，黎問音只能抓緊了滴滴大云，身子后仰，頭發(fā)飛舞，左搖右擺著瘋狂地前進(jìn)前進(jìn)，穿梭在學(xué)校之中。

  ——

  今天正好是月考成績出來的放榜日。

  每個(gè)學(xué)院門口的告示欄上，分各個(gè)年級，都張貼了自己學(xué)院所有參加考試學(xué)生的成績。

  明明可以用魔法直接向?qū)W生會傳遞成績的，硬是要搞這種莫須有的形式主義。

  于是，就聚集了一大批學(xué)生，在告示欄擁擠著圍觀。

  黑曜院告示欄那里，烏泱泱一大片穿著黑色校服的學(xué)生們，聳動著腦袋，推搡著踮腳跳躍著去看自己的成績。

  就在這個(gè)時(shí)候。

  一團(tuán)白色的大云，沖進(jìn)了這群烏黑里。

  幸好是云，撞不出個(gè)好歹。

  但把這些學(xué)生們，都撞得為之一驚。

  “我去！”

  “同學(xué)，同學(xué)你真的這么著急看成績嗎？”

  “大家都讓一讓吧，這位女同學(xué)看起來真的很想知道她的成績！”

  “定睛一看，這不是黎問音嗎？我還尋思是誰駕著一朵云沖過來呢，是黎問音啊，那就不奇怪了?！?br />
  “喂！誰在內(nèi)圈，離告示欄近的！幫忙看一下黎問音同學(xué)的成績，拜托喊一下，讓她知道！——”

  “我看看......找到了！一年級黎問音，總成績排全校第二百五十名！各個(gè)學(xué)科分別是......”

  這場意外的沖撞，最大的受害者就是黎問音。

  周圍的學(xué)生們都有軟綿的云朵作為緩沖，而黎問音，是直接從滴滴大云上飛了出去，摔了個(gè)五體投地，眼冒金星。

  好不容易爬起來了，還不知道是哪位好心的同學(xué)，誤解了她的意思，熱情好意地大聲播報(bào)她的成績給她聽。

  現(xiàn)在好了，在場的所有學(xué)生，都知道黎問音總成績排名第二百五十名了。

  饒是臉皮厚如城墻的黎問音，也忍不住嘰嘰歪歪地哼起了歌，假裝自己不在意聽不見。

  在眾目睽睽之下，黎問音鼻青臉腫地爬起來，悠閑自在地走了兩步，然后趁大家不注意，瘋狂地往前奔跑。

  三、二、一。

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