神經(jīng)花，在魔法植物大全上劃分的種類都是“奇異植物”，在介紹上說明，它出自某位耐不住寂寞的植物學(xué)魔法師創(chuàng)造培植。

  說是本意只是想培植出會(huì)說話的魔法植物，緩解人的寂寞，能在需要的時(shí)候提供陪聊的功能，簡(jiǎn)而言之就是閑得無聊的人類創(chuàng)造的。

  可惜培植著培植著，方向歪了，這神經(jīng)植物越長(zhǎng)越鬧騰，還反過來需要人類去哄著它，給最初創(chuàng)始人鬧得精神衰弱，怒而稱之為“神經(jīng)”。

  介紹再往下，一看，果不其然，這位閑得無聊的植物學(xué)魔法師，就曾是黑曜院的學(xué)生。

  黎問音津津有味地看著魔法植物大全，托著下巴，往后又翻了一頁(yè)。

  這花雖然著實(shí)有病，但卻真的能夠理解人類的思維和語言，基本上可以無障礙溝通，每一株，還有不同的性格，有自己的情緒。

  比起尋常植物甚至是動(dòng)物，都有點(diǎn)更接近人類概念中的“生命”的意思了。

  拋去其他不說，單從這樣的研發(fā)培植結(jié)果來看，給植物賦予類似人的意識(shí)，這位植物學(xué)魔法師實(shí)為奇才。

  黎問音在這津津有味地看書，歲月靜好，其他幾個(gè)人被鬧騰的不可開交，雞飛狗跳。

  ——

  從抽簽所在的學(xué)生大廳回來，神經(jīng)花就一直叫喊著不要讓它離開帥哥的懷抱。

  否則它就尖叫，就發(fā)瘋，就死給他們看。

  沒有辦法，三位少年輪流抱著花盆，默默忍受著搖擺的神經(jīng)花舞動(dòng)著它的葉片，揩油似的伸過來?yè)崦麄兊哪橆a。

  真是人生在世，被一朵花給調(diào)戲了。

  秦冠玉感覺良好，他對(duì)人對(duì)事對(duì)植物都有點(diǎn)過分的縱容，基本上耐心地哄著神經(jīng)花，包容它的所有任性。

  神經(jīng)花嚷嚷著說渴，秦冠玉就掏出魔杖施展水魔法，小心控制著水量，像沐浴甘霖一樣給它澆水。

  神經(jīng)花哭喊著自己不美了不鮮艷了，秦冠玉就不吝言辭地夸贊它很美，再小心擦拭著它的花瓣。

  這給其他幾位看得一愣一愣的。

  “怪不得總說愛人如養(yǎng)花呢，”黎問音贊道，“小學(xué)長(zhǎng)，情緒上的撫慰主力就交給你了?！?br />
  秦冠玉笑著點(diǎn)頭。

  慕楓一臉驚恐，難以接受，秦冠玉的社交能力居然還能夠完美貫徹到花上。

  真是能夠開口的動(dòng)植物秦冠玉都能夠嘮兩句啊，開不了口的也要摸一下。

  ——

  裴元就不是那么適應(yīng)了，神經(jīng)花一邊浪笑著一邊飄飄然地喊著“小哥哥快來玩兒呀～”，給裴元喊出了一身雞皮疙瘩。

  輪到他和神經(jīng)花接觸時(shí)，他總是會(huì)顯得很局促，不太適應(yīng)神經(jīng)花葉片的勾搭，頗有點(diǎn)被逼良為娼的感覺。

  黎問音和慕楓嘰嘰歪歪地討論。

  “裴元學(xué)長(zhǎng)這是怎么了？”

  機(jī)靈的慕楓猜測(cè)道：“害羞了，大小姐太熱情，扛不住?！?br />
  “啊......原來是這樣?！崩鑶栆艋腥淮笪?。

  裴元感覺他們的想法簡(jiǎn)直荒謬。

  “神經(jīng)病吧你們，誰對(duì)一朵花害羞啊?！?br />
  他們齊齊地?zé)o聲看著他。

  然后同時(shí)移開視線，做出一副“我知道但我不說”的樣子，賤兮兮的，給裴元看得想沖過來一人敲一腦殼。

  ——

  從學(xué)生大廳一路上回來，他們幾個(gè)人抱著神經(jīng)花，吸引了不少學(xué)生的側(cè)目。

  他們也是因?yàn)楦鞣N原因，習(xí)慣了這種成為萬眾焦點(diǎn)的感覺了，除了虞知鳶很是驚恐地一直走在最旁邊，其他幾個(gè)人都不太在意。

  現(xiàn)在的重點(diǎn)是這朵亂七八糟的神經(jīng)花。

  神經(jīng)花硬要帥哥抱著，黎問音得了空，去圖書館借了書回教室看，思量著怎么照看這神經(jīng)花，穩(wěn)住它的生命值。

  于是有了那一幕，一間教室里，黎問音和虞知鳶歲月靜好地看書，其他人被鬧得雞飛狗跳手忙腳亂。

  “嗚嗚嗚，我是偉大的花之王國(guó)的公主，你是我的王子嗎？”神經(jīng)花凄凄慘慘，帶著一種婉轉(zhuǎn)悲戚的哀傷，生命值從91突然掉到74。

  裴元眼皮子一抽：“我是吧?！庇衷趺戳怂拇笮〗恪?br />
  “啊啊啊，我要唱歌，啊啊啊，我要跳舞?！?br />
  “......”慕楓一臉為難地看著它，“可以是可以，但拜托你小聲一點(diǎn)好不好，我耳朵都要聾了?！?br />
  讓神經(jīng)花唱歌，慕楓好，神經(jīng)花生命值上升至85，不讓神經(jīng)花大聲，慕楓壞，神經(jīng)花生命值下降至75。

  這花自由堅(jiān)決地想死就死想活就活的灑脫真實(shí)令人羨慕。

  ——

  與此同時(shí)，另一邊。

  黎問音意猶未盡地合上了書。

  “真是奇妙，如果我的植物也能夠有自己的意識(shí)就好了，就不需要我親自來排兵布陣了?！?br />
  到時(shí)候，黎問音需要做的，就是在最后放一排小推車，再保護(hù)好她新鮮美味的大腦。

  木又事不關(guān)