維度之心能量核中的 “永恒” 棋子突然震顫，棋面的深淵文投射出銀灰色的光，在所有維度的星語(yǔ)花海中凝成相同的坐標(biāo)。俞小晚看著花田大樹(shù)頂綻放的花苞，程共生笑臉的影像逐漸淡去，露出里面藏著的孩童身影 —— 那孩子穿著未知維度的銀灰色長(zhǎng)袍，額間的星語(yǔ)花印記與程共生的完全一致，小手正抓著 “永恒” 棋子的一角，像在用力拔起這枚嵌在花海中的寶物。

  程晏深的機(jī)械臂按住最近的星語(yǔ)花瓣，數(shù)據(jù)化身影滲入銀灰色光軌，機(jī)械眼捕捉到孩童長(zhǎng)袍上的維度符號(hào)，每個(gè)符號(hào)都對(duì)應(yīng)著 “共鳴之契” 的一個(gè)字，只是排列順序被打亂，像道未解開(kāi)的謎題?！笆俏粗S度的新守護(hù)者?！?他的玄鐵匕首輕劃花瓣，刃身映出孩童的記憶碎片 —— 原住民首領(lǐng)將 “永恒” 棋子交給孩子，在他耳邊低語(yǔ)：“找到所有維度的共鳴印記，就能讓‘永恒’之契完整?！?br />
  沈念安突然指向孩童手中的棋子，兩個(gè)男孩的同步心跳頻率與棋面的震顫形成共振，在花海上空組成金色的指引線(xiàn)，線(xiàn)的末端連接著十二時(shí)空的星語(yǔ)花海，每個(gè)終點(diǎn)都閃爍著與程共生相同的印記。“日記補(bǔ)頁(yè)說(shuō)‘永恒’棋子需要十二枚共鳴碎片才能激活?！?他的指尖劃過(guò)指引線(xiàn)，那里的星語(yǔ)花正在綻放，露出底下藏著的孩童影像，“每個(gè)維度都有個(gè)像他這樣的孩子，他們的掌心都握著碎片，正在等待相遇的時(shí)刻?！?br />
  孩童的銀灰色長(zhǎng)袍突然揚(yáng)起，額間的印記射出紫金色的光，將俞小晚的雙生花胎記照亮。她看見(jiàn)胎記深處的三姨太影像，正將半張地圖塞進(jìn)孩童手中，地圖上的路線(xiàn)與指引線(xiàn)完全吻合，只是在每個(gè)終點(diǎn)旁都標(biāo)著極小的星語(yǔ)花圖案，圖案的數(shù)量正好是十二朵?！叭烫缇蜑閷て逯卯?huà)好了路線(xiàn)?！?她的指甲刮過(guò)地圖，星語(yǔ)花圖案立即彈出對(duì)應(yīng)的維度信息，“每朵花代表一個(gè)需要完成的共鳴任務(wù)，比如幫第一維度的星語(yǔ)花渡過(guò)能量旱季，為第五維度的混沌體找到共生伙伴?！?br />
  俞星澈的銀搖鈴在指引線(xiàn)旁響起，鈴身投射出孩童的基因序列，顯示他的血脈中既有原住民的維度基因，也有程共生的共鳴印記，兩種基因在 “永恒” 棋子的影響下正在融合，形成從未見(jiàn)過(guò)的 “跨維共鳴體”?！扳徤碚f(shuō)這些孩子都是維度之心能量核的分身。” 他的指尖點(diǎn)向序列中的融合點(diǎn)，那里的堿基對(duì)排列與 “愛(ài)共生” 真契的紋路完全一致，“他們能在不同維度自由穿梭，而‘永恒’棋子是他們的通行證，只是... 棋子的能量需要各維度的共鳴印記才能補(bǔ)充?！?br />
  未知維度的星語(yǔ)花海突然掀起銀灰色的浪，浪尖托著十二枚透明的碎片，碎片在空中組成不完整的 “永恒” 之契，契文的空白處正好能容納孩童手中的棋子。周若璃的殘音從浪中傳出，與花瓣的摩擦聲形成詭異的和聲：“光暗之母，這些孩子只是維度之心的傀儡，當(dāng)‘永恒’之契完整，所有維度都會(huì)被能量核吞噬！”

  孩童突然將 “永恒” 棋子舉向浪尖，棋面的深淵文在接觸碎片的瞬間亮起，空白處立即浮現(xiàn)出三姨太的筆跡：“永恒非吞噬，是守護(hù)的輪回”。筆跡邊緣的紫金色光暈將殘音震成星屑，星屑落在指引線(xiàn)上，化作十二只銀灰色的鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒的翅膀上印著各維度的星圖，正順著路線(xiàn)飛向十二時(shí)空的終點(diǎn)。

  “是三姨太留下的守護(hù)符?！?俞小晚的雙生花胎記與鳥(niǎo)兒產(chǎn)生共鳴，她看見(jiàn)鳥(niǎo)喙中都銜著枚極小的星語(yǔ)花種子，種子的紋路與程共生的印記相同，“這些種子能在每個(gè)終點(diǎn)生根，長(zhǎng)成連接維度的彩虹橋，就像我們花田的大樹(shù)一樣。”

  程晏深的數(shù)據(jù)化身影突然在浪尖展開(kāi) “永恒” 之契的能量圖譜，發(fā)現(xiàn)空白處的補(bǔ)充文字正在自動(dòng)生成，每個(gè)字都由孩童與十二時(shí)空孩子們的共鳴記憶組成?！叭烫木S度筆記說(shuō)，‘永恒’之契的真正力量來(lái)自‘共同記憶’?！?他的機(jī)械臂指向第一維度的終點(diǎn)，那里的孩童正在用共鳴碎片灌溉干涸的星語(yǔ)花，花瓣上立即浮現(xiàn)出程共生的笑臉，“當(dāng)所有孩子完成任務(wù)，這些記憶會(huì)匯集成新的共鳴能量，讓維度之心的平衡更加穩(wěn)定?！?br />
  沈念安的同步心跳在此時(shí)與十二只銀灰色鳥(niǎo)兒產(chǎn)生共振，兩個(gè)男孩的掌心同時(shí)按在 “永恒” 棋子的投影上，棋面立即射出十二道光束，將各維度的任務(wù)目標(biāo)照亮：第一維度需要 “共生的雨水”，第五維度缺少 “理解的陽(yáng)光”，而他們所在時(shí)空的任務(wù)，是 “愛(ài)的種子”—— 讓花田大樹(shù)的根系與維度之心能量核直接相連。

  孩童的銀灰色長(zhǎng)袍在光束中變得透明，露出里面藏著的星語(yǔ)花胎記，位置與俞小晚的完全相同?！叭烫牡貓D說(shuō)我們的任務(wù)是關(guān)鍵?！?他的聲音帶著稚嫩的堅(jiān)定，小手突然抓住俞小晚的指尖，兩人的胎記接觸的瞬間，花田大樹(shù)的根系立即暴漲，順著指引線(xiàn)鉆入維度裂縫，在能量核周?chē)棾山鹕木W(wǎng)，“只有雙生花血脈的愛(ài)，才能讓彩虹橋擁有永恒的生命力?！?br />
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  維度裂縫突然綻放出十二道彩虹，每道彩虹都連接著一個(gè)時(shí)空的終點(diǎn)，橋面上的星語(yǔ)花紋路正在向能量核傳輸，所過(guò)之處的維度壁壘都在閃爍著 “永恒” 的光芒。俞星澈的銀搖鈴在彩虹橋旁炸開(kāi)，鈴身投射出所有孩子的實(shí)時(shí)畫(huà)面：他們有的在幫助混沌體尋找共生伙伴，有的在修復(fù)被破壞的共鳴陣，還有的在教不同維度的生物學(xué)習(xí)彼此的語(yǔ)言，每個(gè)孩子的掌心都亮著與程共生相同的印記。

  “是新的共鳴守護(hù)者?！?俞星澈的指尖劃過(guò)畫(huà)面，那里的孩子們突然同時(shí)抬頭，對(duì)著鏡頭露出微笑，“鈴身說(shuō)這些孩子的意識(shí)里都有程共生的碎片，是維度之心能量核自動(dòng)孕育的新生命，就像程共生當(dāng)年融合了混沌與光明，他們?nèi)诤狭怂芯S度的共鳴能量?！?br />
  未知維度的星語(yǔ)花海突然掀起更大的浪，浪尖的碎片在 “永恒” 棋子的影響下開(kāi)始重組，契文的最后一行正在生成，浮現(xiàn)出三姨太、程共生、新孩童的虛影手拉手的畫(huà)面，畫(huà)面下方的小字是所有維度語(yǔ)言共同寫(xiě)成的 “愛(ài)與共鳴，永不落幕”。周若璃的殘音在此時(shí)徹底消散，最后的混沌能量化作星屑，融入彩虹橋的光軌，讓橋面的星語(yǔ)花更加鮮艷。

  程晏深的數(shù)據(jù)化身影最后一次掃描所有維度，機(jī)械眼的數(shù)據(jù)流顯示 “永恒” 之契的能量正在穩(wěn)定增長(zhǎng)，每個(gè)維度的任務(wù)進(jìn)度都已完成百分之八十，只剩下他們所在時(shí)空的 “愛(ài)的種子” 尚未生根。“三姨太的維度筆記最后說(shuō)，種子需要我們四個(gè)人的血脈同時(shí)澆灌?！?他的機(jī)械臂握住俞小晚的手，兩個(gè)男孩的同步心跳在此時(shí)化作金色的液珠，滴在花田大樹(shù)的根部，“當(dāng)種子發(fā)芽，‘永恒’之契就會(huì)永遠(yuǎn)激活，再也不用擔(dān)心維度失衡。”

  孩童的小手與他們的手疊在一起，四股能量流順著根系注入維度之心能量核，核中的程共生印記突然亮起