暮春的細(xì)雨悄然停歇，穿越鄉(xiāng)鎮(zhèn)籠罩在一層朦朧的薄霧之中。老槐樹的枝葉上，晶瑩的雨珠在晨光中閃爍，折射出點點微光。八米高的圍墻上，碎玻璃與鐵絲網(wǎng)在霧氣里若隱若現(xiàn)，宛如一道守護(hù)秘密的屏障。李思成站在教師宿舍樓前，金絲軟甲下的心跳平緩而有力，經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)的重重考驗，他深知，讓老師們安心扎根，生活保障才是關(guān)鍵。

  “李總！地理老師孫文遠(yuǎn)帶著全家來了，還拉了兩大車行李！” 張明遠(yuǎn)騎著叮當(dāng)作響的二八自行車疾馳而來，車筐里的搪瓷缸隨著顛簸發(fā)出清脆的碰撞聲，“說是要把城里的家當(dāng)都搬來，可鄉(xiāng)鎮(zhèn)的倉庫都堆滿了教學(xué)物資，這可咋整？”

  李思成嘴角微微上揚，伸手拍了拍張明遠(yuǎn)的肩膀：“無妨，走，去瞧瞧?！?兩人踩著青石板路匆匆前行，遠(yuǎn)處傳來孩童的嬉笑打鬧聲，那是老師們的子女在臨時搭建的沙坑里玩耍。

  轉(zhuǎn)過街角，一輛破舊的拖拉機正 “突突突” 地冒著黑煙，車斗里堆滿了各式各樣的家具和生活用品。孫文遠(yuǎn)站在車旁，戴著副圓框眼鏡，臉上滿是焦慮，妻子抱著年幼的女兒，眼神中也透著不安。“李總，實在對不住，我們一家老小都來了，東西實在太多……” 孫文遠(yuǎn)搓著雙手，語氣中滿是歉意。

  李思成笑著走上前去，目光掃過車斗里的物品，最后落在孫文遠(yuǎn)女兒手中的布娃娃上：“孫老師，一家人團(tuán)聚是好事！您放心，住的地方早已備好?！?他抬手一指不遠(yuǎn)處的紅磚小樓，樓前的小院里，薔薇花攀著竹籬笆肆意綻放，“那棟樓是特意為帶家屬的老師準(zhǔn)備的，獨門獨院，還有菜地可以種菜?！?br />
  孫文遠(yuǎn)的妻子眼睛一亮，忍不住問道：“真的嗎？那…… 那生活用品怎么辦？這里看起來什么都沒有……”

  “嫂子請隨我來?！?李思成領(lǐng)著眾人走進(jìn)小樓。一樓客廳里，八十年代風(fēng)格的木質(zhì)家具擺放整齊，墻上掛著毛主席畫像和風(fēng)景畫。打開廚房，老式的煤爐、鐵鍋一應(yīng)俱全，櫥柜里還放著嶄新的搪瓷碗和鋁制飯盒。走上二樓，臥室里的床上鋪著藍(lán)白格子的床單，枕頭邊放著印有 “為人民服務(wù)” 字樣的搪瓷杯。

  “這些家具和用品，都是從全國各地收集來的八十年代老物件，雖然看著舊，可都結(jié)實耐用?！?李思成拿起桌上的熱水瓶，為眾人倒上熱茶，“而且，我們每半個月都會組織一次物資采購，城里有的，這里也能買到。”

  正說著，黑燕風(fēng)風(fēng)火火地闖了進(jìn)來，皮衣上還沾著雨水：“李總！王氏集團(tuán)黑進(jìn)了我們的物資采購系統(tǒng)，把所有訂單都改成了臭豆腐和辣白菜！” 她氣得直跺腳，“這分明是想整蠱我們！”

  孫文遠(yuǎn)一家面面相覷，臉上露出擔(dān)憂的神色。李思成卻不慌不忙，從口袋里掏出個古樸的算盤：“他們以為改了訂單就能難倒我們？” 他手指在算珠上快速撥動，“明遠(yuǎn)，通知供銷社老王，啟動‘備用采購渠道’，就說按‘神農(nóng)三號’方案執(zhí)行?！?br />
  張明遠(yuǎn)立刻敬禮：“得令！” 轉(zhuǎn)身騎著自行車飛馳而去。

  孫文遠(yuǎn)好奇地看著李思成：“李總，這…… 這就解決了？”

  “孫老師，在這穿越鄉(xiāng)鎮(zhèn)，沒有什么解決不了的事。” 李思成微微一笑，眼神堅定，“當(dāng)年我們的父輩，在更艱苦的條件下都能建設(shè)國家，我們又豈會被這點小伎倆難倒？”

  這時，蘇晴抱著一摞資料走進(jìn)來：“李總，教師關(guān)懷機制的具體方案已經(jīng)制定好了。除了定期交流，我們還設(shè)立了‘心愿墻’，老師們可以把生活和工作中的困難寫下來，我們會第一時間處理。” 她將資料遞給李思成，又轉(zhuǎn)頭對孫文遠(yuǎn)一家說道，“孫老師，嫂子，要是有什么需求，盡管寫在上面，比如孩子上學(xué)的問題，我們也有專門的幼兒園和小學(xué)部?！?br />
  孫文遠(yuǎn)的妻子感動得眼眶泛紅：“李總，您考慮得太周到了，我們…… 我們真不知道該說什么好?！?br />
  “說什么感謝的話，你們安心教學(xué)，把孩子們培養(yǎng)成才，就是對我最大的回報?！?李思成說著，目光不自覺地望向遠(yuǎn)處，那里是正在修建的新教學(xué)樓，“我有個兒子，和你們的孩子差不多大……” 他的聲音突然哽咽，“但因為我的疏忽，他走了彎路。所以，我才想盡一切辦法，打造這個地方，希望能讓更多的孩子不再重蹈覆轍。”

  就在這時，老式收音機突然發(fā)出刺耳的電流聲，黑燕立刻掏出探測器：“不好！是聲波攻擊，這次針對的是供水系統(tǒng)！” 她的話音未落，衛(wèi)生間里傳來 “嘩嘩” 的流水聲，跑過去一看，水龍頭里流出的竟然是墨汁。

  孫文遠(yuǎn)臉色大變：“這…… 這還怎么生活？”

  “莫急！” 李思成快步走到院子里，從井邊的石縫中取出個刻滿符文的青銅令牌 —— 正是燕十三留下的 “水脈令”。他將令牌放入井中，口中念念有詞。片刻后，水龍頭的水流恢復(fù)正常，清澈的井水潺潺流出。

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  “李總，您這是……” 孫文遠(yuǎn)驚訝得合不攏嘴。

  “這是老祖宗留下的智慧，在這穿越鄉(xiāng)鎮(zhèn)，現(xiàn)代科技能做到的，我們用古法也能做到。” 李思成擦了擦額頭的汗水，“所以，孫老師，你們只管放心，在這里生活，只會比城里更安心?！?br />
  夜幕降臨，穿越鄉(xiāng)鎮(zhèn)的煤油燈一盞接一盞地亮起，宛如繁星灑落人間。李思成漫步在教師宿舍區(qū)，聽見小院里傳來老師們的談笑聲，還有孩子們背誦古詩的聲音。路過孫文遠(yuǎn)家時，他看見一家人圍坐在飯桌前，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，孫文遠(yuǎn)正用筷子給女兒夾菜，臉上洋溢著幸福的笑容。

  “李總！” 孫文遠(yuǎn)看到李思成，連忙起身相迎，“今天真是太感謝您了，要不是您，我們真不知道該怎么辦?！?br />
  “孫老師客氣了?！?李思成擺了擺手，“對了，聽說您擅長制作地理教具，明天有空的話，能不能教教其他老師？”

  “當(dāng)然可以！我正想和大家交流交流呢。” 孫文遠(yuǎn)興致勃勃地說道，“我還打算用這里的泥土和石頭，制作一套八十年代風(fēng)格的地形模型?！?br />
  “好！這正是我想看到的?！?李思成大笑起來，“老師們互幫互助，教學(xué)相長，這才是我們穿越鄉(xiāng)鎮(zhèn)該有的樣子?！?br />