全明星周末的假期，對于NBA大多數(shù)球員而言，是難得的放松或商業(yè)活動時間。洛杉磯的街頭巷尾已經(jīng)開始彌漫起節(jié)日般的氣氛，媒體的焦點也紛紛投向即將在斯臺普斯中心舉行的各項盛宴。

  然而，對于林昊來說，這個假期卻意味著一段可以心無旁騖、專注提升的寶貴時光。

  他沒有選擇遠(yuǎn)行或參與過多的商業(yè)活動，而是將大部分時間泡在了豐田體育中心。空曠的球館里，只有籃球撞擊地板的回聲和他自己的呼吸聲相伴。

  這種近乎苦行僧般的自律，一方面源于他內(nèi)心對變強的渴望，另一方面，也因為他收到了系統(tǒng)明確的提示——由于近期在高壓比賽中的穩(wěn)定表現(xiàn)和【能力融合度】的持續(xù)增長，系統(tǒng)即將進(jìn)行一次小型升級，而升級的核心，正是他目前最為依賴的進(jìn)攻利器之一：【視線誘導(dǎo)】。

  假期的第一天，當(dāng)林昊完成一組高強度投籃訓(xùn)練后，腦海中如期響起了系統(tǒng)的提示音：

  【叮！檢測到宿主能力運用熟練度及實戰(zhàn)貢獻(xiàn)值達(dá)到升級標(biāo)準(zhǔn)。】

  【系統(tǒng)模塊升級中...】

  【升級完成。】

  【核心能力【視線誘導(dǎo)】（熟練）提升至（精通）！】

  【新增效果：視線誘導(dǎo)范圍擴大?！?br />
  【效果說明：宿主現(xiàn)在可以對以自身為圓心、半徑約3-5米范圍內(nèi)的最多兩名防守球員，同時施加微弱的視線誘導(dǎo)效果。誘導(dǎo)強度隨距離增加而衰減，對主要目標(biāo)效果最佳。該效果可與其他能力（如低存在感）產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。】

  【提示：同時誘導(dǎo)多名目標(biāo)將顯著增加精神力消耗，請謹(jǐn)慎使用?！?br />
  范圍擴大！同時影響多名防守者！

  林昊心中一陣狂喜！這簡直是質(zhì)的飛躍！之前的【視線誘導(dǎo)】更像是一種單對單的“欺騙術(shù)”，雖然效果神奇，但局限性也很明顯，一旦遇到防守紀(jì)律性極強、協(xié)防迅速的球隊，很容易被識破或補防。

  而現(xiàn)在，擁有了范圍效果，他就能真正意義上地“誤導(dǎo)”一小片區(qū)域的防守陣型，創(chuàng)造出更大的傳球或突破空間！

  他迫不及待地想要試驗新能力。正好，球館里還有幾個留下來加練的替補隊員和訓(xùn)練師。林昊邀請他們進(jìn)行了一場三對三的對抗賽。

  第一次嘗試，林昊持球面對防守他的球員A，同時，球員B在側(cè)翼隨時準(zhǔn)備協(xié)防。

  林昊集中精神，【視線誘導(dǎo)】（精通）發(fā)動！他不僅用眼神和身體語言欺騙球員A，使其認(rèn)為自己要向右側(cè)突破，同時將一絲微弱的誘導(dǎo)力場擴散至球員B，讓其下意識地認(rèn)為林昊可能會傳給底角的隊友。

  結(jié)果令人驚嘆！球員A的重心被騙向右，球員B的協(xié)防腳步也遲疑了半秒！就是這短暫的混亂，林昊一個簡單的體前變向，就從左側(cè)輕松突破了過去，上空籃得分！

  “哇！林，你剛才那一下……我怎么感覺你好像要往那邊去，又好像要傳球？”球員B撓著頭，一臉困惑。

  球員A也抱怨道：“是啊，我感覺你肯定要右突，結(jié)果……”

  林昊心中暗笑，表面卻故作鎮(zhèn)定：“可能是我動作比較逼真吧?！?br />
  【視線誘導(dǎo)熟練度+5，能力融合度+0.5%！】系統(tǒng)的反饋證實了效果。

  隨著練習(xí)的深入，林昊開始嘗試更復(fù)雜的應(yīng)用。比如，在擋拆配合中，他不僅可以誘導(dǎo)防守自己的球員，還能輕微影響換防的大個子，使其在換防時機上出現(xiàn)細(xì)微偏差，從而為順下的隊友創(chuàng)造出更舒服的接球機會。

  他甚至嘗試在無球跑動時，用范圍誘導(dǎo)來干擾防守者的跟蹤，讓自己能更輕松地接到傳球。

  當(dāng)然，能力的增強也帶來了新的挑戰(zhàn)。同時誘導(dǎo)多名目標(biāo)，對精神力的消耗巨大。幾次練習(xí)下來，林昊就感到一陣頭暈?zāi)垦?，仿佛連續(xù)做了幾個小時的高強度數(shù)學(xué)題。

  他意識到，這個新能力不能濫用，必須用在刀刃上，而且需要進(jìn)一步加強自己的精神力（或許可以通過【動態(tài)視力訓(xùn)練】來間接提升？）。

  “系統(tǒng)，有沒有快速恢復(fù)精神力的方法？”

  【可通過深度冥想、充足睡眠或消耗能量點瞬時補充。當(dāng)前能量點：1850。瞬時補充100點精神力需消耗100能量點?！?br />
  能量點寶貴，林昊果斷選擇了前兩種免費方式。于是，假期的后半段，他的生活節(jié)奏變成了：上午力量訓(xùn)練和基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)，下午研究比賽錄像和進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)模擬，晚上則進(jìn)行【視線誘導(dǎo)】的專項練習(xí)和精神力消耗后的冥想恢復(fù)。過得充實無比。

  偶爾，科比也會出現(xiàn)在球館進(jìn)行他雷打不動的加練?？吹搅株蝗绱丝炭啵票葲]有多說什么，但有一次在林昊完成一組精彩的“范圍誘導(dǎo)”助攻后，科比停下手中的球，淡淡地說了一句：“觀察力有進(jìn)步。繼續(xù)保持。”

  簡簡單單一句話，卻讓林昊動力倍增。能得到科比的認(rèn)可，哪怕只有一絲，也證明他走在正確的道路上。

  假期結(jié)束前的一天，林昊在訓(xùn)練中迎來了一個小小的“畢業(yè)考試”。助理教練布萊恩-肖特意安排了一場模擬實戰(zhàn)的五對五對抗，防守強度接近正式比賽。在一次進(jìn)攻中，林昊持球遭遇緊逼，側(cè)翼和底角都有協(xié)防球員虎視眈眈。

  小主，這個章節(jié)后面還有哦，請點擊下一頁繼續(xù)閱讀，后面更精彩！

  只見林昊目光如電，【視線誘導(dǎo)】（精通）全力發(fā)動，范圍效果籠罩了正面的防守者和側(cè)翼的協(xié)防人！

  剎那間，正面的防守者覺得林昊要強突，側(cè)翼的協(xié)防者則感覺底角的射手才是威脅！兩人的防守重心出現(xiàn)了極其短暫的、方向不一致的偏移！就在這稍縱即逝的縫隙中，林昊【隱形傳球】出手，籃球如同手術(shù)刀般穿透防線，送到了內(nèi)線完全空位的隊友手中，輕松得分！