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第36章 慘遭教學(xué),經(jīng)驗差距巨大

  坐在返回洛杉磯的球隊專機上,林昊靠著窗,窗外是翻滾的云海,而他腦海里反復(fù)播放的,卻是史蒂夫-納什那舉重若輕的運球和洞穿一切的眼神。那短短幾分鐘的對位,像一場高強度的大腦按摩,過后是深深的疲憊,以及被強行撐開眼界后的眩暈感。

  “慘遭教學(xué)”四個字,不足以形容他內(nèi)心的震撼。那是一種維度上的差距,無關(guān)身體,純粹是智慧與經(jīng)驗的碾壓。他的那些“小把戲”,在納什面前,如同孩童的積木面對精密的鐘表內(nèi)部,看似有幾分形狀,實則完全不在一個層面。

  “怎么樣,菜鳥?和傳奇交手的感覺?”馬特-巴恩斯湊過來,臉上帶著幸災(zāi)樂禍卻又夾雜著一絲同情的笑容。他親眼目睹了林昊如何被納什像提線木偶一樣戲耍。

  林昊苦笑著搖了搖頭:“感覺…就像我剛開始學(xué)加減法,就去挑戰(zhàn)微積分考試?!?br />
  “哈哈!這個比喻妙!”巴恩斯拍腿大笑,“納什就是那種老狐貍,你永遠猜不透他褲襠里…哦不,是手里藏著什么牌。習(xí)慣就好,聯(lián)盟里這樣的老家伙不止他一個。”

  話雖如此,林昊卻無法輕易“習(xí)慣”。他閉上眼睛,調(diào)用系統(tǒng)的錄像回放功能(消耗少量能量),以第一視角重新審視那幾分鐘的每一個細節(jié)。

  他看到納什如何用最微小的假動作——一個肩部的沉肩,一個眼神的飄移——就能調(diào)動防守人的重心。

  他看到納什如何在看似被逼入絕境時,總能找到那條唯一存在的傳球線路,仿佛籃球場在他眼中是透明的。

  更重要的是,他意識到納什的“欺騙”并非依賴于某種超能力,而是建立在無比扎實的基本功、對戰(zhàn)術(shù)的深刻理解、以及對隊友和對手習(xí)慣近乎變態(tài)的鉆研之上。那是一種融入了本能的、更高層次的“視線誘導(dǎo)”。

  【分析對比:宿主【視線誘導(dǎo)】依賴精神力主動激發(fā),效果顯著但消耗大,且對高智商防守者效果遞減。目標(biāo)【納什】的“誘導(dǎo)”源于籃球本能與極致經(jīng)驗,消耗低,適用性廣,難以被針對。】

  【建議:宿主需加強基礎(chǔ)籃球智商、戰(zhàn)術(shù)理解及比賽經(jīng)驗積累,方能提升技能上限?!?br />
  系統(tǒng)的分析冰冷而客觀,像一把手術(shù)刀,剖開了林昊看似華麗的技能外殼,露出了下面略顯蒼白的內(nèi)核。

  他之前太過依賴系統(tǒng)賦予的能力,卻忽略了籃球最本質(zhì)的東西。納什給他上了一課,一堂關(guān)于“什么是真正籃球智慧”的課。

  “所以,我的‘幻影’之路,不能只靠‘隱身’和‘騙術(shù)’,還得有實打?qū)嵉摹畠?nèi)功’支撐…”林昊喃喃自語。

  他調(diào)出自己的數(shù)據(jù)面板,看著那因為這次“教學(xué)”而微微跳動的【能力融合度】(12.8%),以及幾乎停滯的【視線誘導(dǎo)】熟練度,心中有了明悟。這次的挫折,或許比十場平庸的勝利更有價值。它打碎了他因為幾次成功而滋生的些許自滿,指明了真正需要努力的方向。

  飛機平穩(wěn)飛行,機艙內(nèi)大部分隊友都在休息或戴著耳機看電影。林昊卻毫無睡意,拿出隨身攜帶的戰(zhàn)術(shù)板,借著閱讀燈微弱的光芒,開始在上面寫寫畫畫,復(fù)盤納什的幾次經(jīng)典擋拆配合,試圖理解其背后的邏輯。

  他的眉頭緊鎖,時而停頓思考,時而又快速勾勒幾條跑動線路。那專注的樣子,引得偶爾路過的空乘都多看了兩眼。

  坐在前排的保羅-加索爾回頭看了一眼,對身邊的拉瑪爾-奧多姆低聲說:“看那孩子,被打懵了,但也打醒了。”

  奧多姆嚼著口香糖,聳聳肩:“好事??偙饶切┍淮蜚铝司鸵货瓴徽竦能浀皬?。納什的課,不是誰都有資格上的?!?br />
  當(dāng)飛機降落在洛杉磯,踏上熟悉的土地時,林昊心中的迷茫已經(jīng)消散大半,取而代之的是一種沉甸甸的確定感。他知道自己該做什么了:更刻苦地打磨基本功,更深入地鉆研戰(zhàn)術(shù),更瘋狂地吸收比賽經(jīng)驗。系統(tǒng)能力是捷徑,但絕不是空中樓閣的基石。

  第二天訓(xùn)練課前,林昊早早來到場地加練投籃。他練得格外投入,每一次出手都力求動作標(biāo)準(zhǔn),心神合一。

  科比不知何時也來到了場地,進行他雷打不動的加練。他沒有打擾林昊,只是在一旁進行著中距離跳投,動作依舊美如畫,節(jié)奏穩(wěn)定得可怕。

  練了許久,科比停下來喝水,目光掃過還在一次次重復(fù)投籃動作的林昊,突然開口,聲音在空曠的球館里顯得格外清晰:

  “被史蒂夫(納什)上課了?”

  林昊投籃動作一滯,籃球偏框而出。他轉(zhuǎn)過身,看到科比正看著自己,那雙眼睛似乎能看穿人心。

  “嗯?!绷株焕蠈嵆姓J(rèn),沒什么好隱瞞的。

  科比拿起毛巾擦了擦汗,語氣平淡,卻帶著一種不容置疑的力量:

  “別光想著學(xué)他的傳球。學(xué)他怎么用腦子打球。”

  他頓了頓,補充了一句,像是在陳述一個再簡單不過的事實:

  “你還差得遠?!?br />
  說完,科比不再看他,繼續(xù)投入訓(xùn)練。

  林昊站在原地,回味著科比的話。

  “用腦子打球…”

  這五個字,從科比嘴里說出來,分量何其之重。世人只知黑曼巴的偏執(zhí)和刻苦,卻往往忽略了他那同樣是歷史頂級的籃球智商。

  納什的課,讓他看到了差距。

  科比的點醒,則為他指明了填補差距的方向——不是簡單的模仿,而是提升自己的“球商”,將天賦、努力和智慧融為一體。

  幻影的成長,需要陰影中的潛伏,也需要巨人的點撥。而科比這簡短的一句話,無疑在他心中點亮了一盞新的明燈。

  慘遭教學(xué)的陰霾徹底散去,林昊拿起籃球,

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