空地上的篝火余燼還在冒煙，清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹葉灑在族人臉上，映出幾分久違的神采。塵站在臨時(shí)搭建的高臺(tái)上，目光掃過(guò)下方密密麻麻的身影，忽然想起一事，自語(yǔ)道：“還有《淬體訣》?！?br />
  他抬手召來(lái)幽影：“去叫藥味、青葉、雷鳥三人，再通知所有族人到空地集合，有要事宣布?！?br />
  “是?！?幽影的身影竄入人群，幾聲短促的貓嘯后，原本在忙碌的族人紛紛放下手中的活計(jì)，朝著空地聚攏。老人被攙扶著，孩子騎在大人肩頭，不過(guò)片刻，一千多人便在高臺(tái)前站定，目光齊刷刷地投向高臺(tái)上的塵。

  塵深吸一口氣，聲音透過(guò)神元傳遍全場(chǎng)，帶著振奮人心的力量：“各位族人，從今往后，我們要以家族為重！努力修煉變強(qiáng)，重建家園，發(fā)展家族！” 他抬手指向森林之外，“木葉只是我們暫時(shí)的容身之所，只要我們足夠強(qiáng)大，整個(gè)忍界，哪里都可以去！”

  “好！” 齊聲的回應(yīng)比昨夜響亮了數(shù)倍，不少年輕族人握緊了拳頭，眼中燃起火焰 —— 滅族的傷痛還在，但對(duì)未來(lái)的渴望，已悄然壓過(guò)了絕望。

  塵抬手示意眾人安靜，目光落在臺(tái)下的藥味三人身上：“藥味、青葉、雷鳥。”

  三人上前一步，挺直了脊背。

  “現(xiàn)在，我解除你們腦中《淬體訣》的限制。” 塵說(shuō)著，揮手打出三道淡金色的流光，精準(zhǔn)地沒(méi)入三人眉心。

  藥味三人同時(shí)悶哼一聲，隨即面露輕松之色 —— 之前那種想傳授功法卻被無(wú)形力量束縛的滯澀感徹底消失，《淬體訣》的每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰地浮現(xiàn)在腦海，隨時(shí)可以傾囊相授。

  “你們可以將《淬體訣》傳給族中適齡的族人，尤其是那些孩子，打好根基最重要。” 塵補(bǔ)充道。

  藥味三人對(duì)視一眼，鄭重地躬身：“是！”

  “另外，” 塵的目光掃過(guò)全場(chǎng)，“我根據(jù)自身刀術(shù)，創(chuàng)了一套《氣刀術(shù)》，卷軸已經(jīng)存放在臨時(shí)搭建的藏書閣里。” 他指向不遠(yuǎn)處一間用樹干撐起的棚屋，“凡是成為忍者的族人，都可以去借閱修習(xí)?！?br />
  “《淬體訣》也會(huì)一同存放，” 他加重了語(yǔ)氣，“功法不分貴賤，只要肯努力，任何人都能學(xué)！”

  人群中響起一陣低低的驚嘆，幾個(gè)握著簡(jiǎn)陋武器的年輕人眼中閃過(guò)得意 —— 他們終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地修煉了。一位白發(fā)老人顫巍巍地開(kāi)口：“塵…… 我們這些年紀(jì)大的，也能學(xué)嗎？”

  塵看向他，語(yǔ)氣溫和卻堅(jiān)定：“當(dāng)然。只要想變強(qiáng)，什么時(shí)候都不晚?！?br />
  ——

  空地上，族人們還沉浸在獲得修煉功法的振奮中，塵的聲音再次響起，帶著不容置疑的威嚴(yán)：“還有各位，從明天開(kāi)始，我們要建立族學(xué)?！?br />
  他的目光掃過(guò)人群中那些怯生生的孩子，語(yǔ)氣放緩了些：“所有 10 歲以下的小孩，明天一早都到這里來(lái)上課。識(shí)字、算數(shù)、基礎(chǔ)查克拉提煉…… 這些都要學(xué)。”

  “是！” 幾十個(gè)孩子異口同聲地回應(yīng)，聲音清脆卻帶著堅(jiān)定。幾個(gè)最小的孩子還不太懂 “族學(xué)” 是什么，但看到身邊的哥哥姐姐都挺直了小身板，也跟著用力點(diǎn)頭，小臉上滿是認(rèn)真。

  塵看著這些孩子，眼中閃過(guò)一絲柔和，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“你們是宇智波的未來(lái)，根基必須打牢?！?他頓了頓，補(bǔ)充道，“我平時(shí)要處理族中事務(wù)，還得繼續(xù)修煉，但每天會(huì)派兩個(gè)影分身過(guò)來(lái)教你們?！?br />
  人群中的家長(zhǎng)們聞言，臉上露出感激之色。一位抱著嬰兒的婦人擦了擦眼角 —— 滅族之夜后，她一直擔(dān)心孩子會(huì)在仇恨中長(zhǎng)大，如今有了族學(xué)，至少能讓他們像普通孩子一樣讀書識(shí)字，而不是只知道打打殺殺。

  青葉在一旁低聲對(duì)藥味說(shuō)：“我這就去收拾一間大點(diǎn)的棚屋當(dāng)教室，再找些能寫字的樹皮和木炭?！?br />
  藥味點(diǎn)頭：“我讓會(huì)識(shí)字的族人先統(tǒng)計(jì)孩子的人數(shù)，分個(gè)大小班，免得影分身顧不過(guò)來(lái)?！?br />
  塵聽(tīng)到他們的對(duì)話，沒(méi)再多說(shuō)，只是朝著孩子們揮了揮手：“今天先回去幫家里搭房子，明天早上7點(diǎn)，別遲到?！?br />
  “知道啦！” 孩子們脆生生地應(yīng)著，三三兩兩地跑回父母身邊，小臉上滿是對(duì)明天的期待。

  陽(yáng)光越升越高，透過(guò)樹葉的縫隙落在孩子們奔跑的身影上，像撒下一把金色的種子。塵站在高臺(tái)上，望著這一幕，心中微動(dòng) —— 滅族的傷痛或許需要幾代人才能撫平，但只要這些孩子能在安穩(wěn)中成長(zhǎng)，能握著知識(shí)與力量站起來(lái)，宇智波就永遠(yuǎn)不會(huì)真正消失。

  遠(yuǎn)處，雷鳥正帶著人加固?hào)艡?，木槌敲擊木樁?“咚咚” 聲，像是在為這場(chǎng)新生的族學(xué)，敲響預(yù)備的鐘聲。

  陽(yáng)光穿過(guò)枝葉，在塵的身上鍍上一層金邊。他望著臺(tái)下那些重新燃起希望的臉龐，知道自己做對(duì)了 —— 重建家族，從來(lái)不是一個(gè)人的事，而是需要這一千多人，人人都手握力量，人人都心懷信念。

  高臺(tái)下，藥味已經(jīng)開(kāi)始組織族人登記學(xué)武意愿，青葉指揮著木匠加固藏書閣，雷鳥則帶著幾個(gè)年輕人，將刻著 “宇智波藏書閣” 的木牌掛在了棚屋門口。森林里的風(fēng)再次吹過(guò)，帶來(lái)的不再是絕望的嗚咽，而是充滿生機(jī)的氣息。