“又錯(cuò)了?！?br />
  我聽(tīng)后再擦掉重新寫，還沒(méi)寫兩行又聽(tīng)到。

  白啟年看著她寫了錯(cuò)，錯(cuò)了擦再重新寫還錯(cuò)，有些無(wú)語(yǔ)“還是錯(cuò)的，你到底會(huì)不會(huì)寫?。俊?br />
  我繼續(xù)擦掉重做，看著題說(shuō)“你說(shuō)呢？我要是會(huì)老師還請(qǐng)你來(lái)教我干嘛？”

  白啟年聽(tīng)后笑笑“我還以為你是想追我，才讓你老師幫忙撮合我們?！?br />
  我托著下巴無(wú)奈的說(shuō)“我看著很閑嗎？數(shù)學(xué)老師每天都快愁死了，還幫我找對(duì)象呢?！?br />
  白啟年拿張紙寫下解題步驟推到我面前問(wèn)“那你和數(shù)學(xué)老師在辦公室說(shuō)的話是什么意思啊？不是說(shuō)要拿下我嗎？”

  我接過(guò)來(lái)邊看邊回“你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，是要拿下你的。那你呢？為什么要答應(yīng)做我同桌幫我？”

  白啟年趴在桌子上懶懶的回“是因?yàn)槟愕某煽?jī)單，各科成績(jī)這么好，唯獨(dú)數(shù)學(xué)只有37分，我以為你是和我一樣是看題簡(jiǎn)單或者是懶的寫，就想看看認(rèn)識(shí)一下”

  隨后看了我一眼，嘆口氣說(shuō)“唉～誰(shuí)知道你是真不會(huì)??！”

  我一聽(tīng)瞬間就震驚了“那你語(yǔ)文……是因?yàn)閼械淖觯俊?br />
  白啟年無(wú)所謂的點(diǎn)頭“嗯，就是因?yàn)閼械膶?，這么多字累都累死了，而且又不是高考，這么認(rèn)真干嘛?！?br />
  我聽(tīng)到這就笑了，心想“合著你是個(gè)真學(xué)霸我是一個(gè)學(xué)渣唄?！?br />
  但轉(zhuǎn)念一想我成績(jī)其實(shí)還可以，凡人又怎么和神來(lái)比較吶。

  剛想和他交流交流感情，結(jié)果轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)他趴那睡著了。

  算了，語(yǔ)文他也會(huì)，不聽(tīng)也罷。

  不過(guò)我不管語(yǔ)文老師會(huì)管，看他趴那睡覺(jué)就讓他站起來(lái)回答問(wèn)題，答不出來(lái)就到后面站著。

  我看他慢悠悠的站起來(lái)瞟一眼卷子上的題。

  我看他這樣子，心想學(xué)霸就是學(xué)霸瞟一眼就會(huì)。就放心了！

  結(jié)果他慢慢開(kāi)口說(shuō)出“我不會(huì)。”

  老師聽(tīng)到回答愣了一下，就生氣的開(kāi)口“不會(huì)還不聽(tīng)，站到后面聽(tīng)去?！?br />
  我看他又慢悠悠向后面走去，心想“學(xué)霸個(gè)頭，就不該高看他?！?br />
  我轉(zhuǎn)頭看他一眼，他朝我笑笑我朝他翻個(gè)白眼，剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就聽(tīng)到他開(kāi)口

  “老師，她作為我的小老師也應(yīng)該陪我罰站吧！畢竟他沒(méi)教我。”

  我一聽(tīng)這話就不樂(lè)意了“你說(shuō)你什么都會(huì)，不用我教的?！?br />
  白啟年頓了頓回“那我說(shuō)什么你就信什么嗎？”

  我攤攤手“那不一定哦，我可是取其精華去其糟粕呢?！?br />
  語(yǔ)文老師看著我笑著說(shuō)“沒(méi)事，老師才不會(huì)讓你罰站?！?br />
  然后又轉(zhuǎn)頭朝他生氣的說(shuō)“自己不好好聽(tīng)課還想拉人墊背，接下來(lái)兩節(jié)課你都站著聽(tīng)?！?br />
  嗯～非常好，誰(shuí)讓你胡亂吹牛的，活該！

  等上完兩節(jié)語(yǔ)文課后，他便回到座位上拿起筆就離開(kāi)。

  走到班門口看我沒(méi)跟上來(lái)又回來(lái)，看我還趴在桌子上笑著說(shuō)“干嘛呢？還不走，等會(huì)數(shù)學(xué)課就開(kāi)始了，我可是迫不及待的想教你了?！?br />
  我看著他那張微笑的臉頓感不妙，總感覺(jué)他沒(méi)憋什么好屁。

  但轉(zhuǎn)念一想他應(yīng)該不會(huì)這么小氣，就收拾收拾跟他走了。

  等我第n次回答錯(cuò)誤后，引起全班的嘲笑，我明白我的戀愛(ài)結(jié)束了！

  白啟年看我又回答錯(cuò)誤，嘴角藏不住笑，看見(jiàn)我看向他后，握拳咳嗽幾聲，裝模作樣的說(shuō)“哎呀！這題可簡(jiǎn)單了，你怎么又回答錯(cuò)了。來(lái)，我再給你講一遍?！?br />
  我看著他那張笑臉，再次握緊拳頭，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)黑板上的數(shù)學(xué)題又松開(kāi)了。

  我長(zhǎng)舒口氣，心里默默安慰自己“呼～算了，不就是嘲笑嘛！沒(méi)事的，等我學(xué)會(huì)后再把面子掙回來(lái)就是?！?br />
  之后的每一天我都感覺(jué)我的尊嚴(yán)一次次被數(shù)學(xué)無(wú)情的踐踏。

  在看到我再次做錯(cuò)題后，白啟年用手戳著我的腦袋生氣的吼“你是豬嗎？這么蠢！這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)？”

  我只好認(rèn)命的繼續(xù)擦掉錯(cuò)題。

  卡擦一聲，我手中的草稿紙被橡皮擦爛。我只好把它撕掉扔進(jìn)我身后的垃圾桶。