這項工作也搞了那么久了，有歷史的局限性，高育良此時的思維也有歷史的局限性，并不覺得有什么問題。

  “高老師，我深深覺得這個制度不妥，子承父業(yè)，還是干部中的子承父業(yè)，那不就是在咱們干部群體中，自然滋生了門閥士族嗎？

  這還是那位偉人創(chuàng)建我黨的初衷嗎，六朝何事，只成門戶私計。

  不說其他的，單單我作為一個農(nóng)民的兒子，我就不喜歡這個政策，這批二代三代們，自然會掌握更多的資源。

  他們會將自己和工人農(nóng)民們區(qū)分開，覺得自己高人一等，不再將自己視為廣大工農(nóng)之間的一員。

  如果這個政策繼續(xù)下去，那我們國家的未來只會越來越黑暗，小日子他們就被老美設(shè)計了制度，政治家的兒子做政治家，銀行家的兒子做銀行家。

  因為他們知道這種固化階層的制度，會大大消耗社會的流動活力，削弱社會的創(chuàng)造力。

  高老師，這種制度如果不及時制止的話，就會像偉人說的那樣，特權(quán)階級就在我們之間誕生了，他們誕生后第一件事，就是把所有上升渠道堵死，讓他們自己子子孫孫占據(jù)高位，讓我這樣農(nóng)民的兒子，永遠(yuǎn)拿著鋤頭仰望他們?！?br />
  祁同偉眼睛里都說出了淚花，前世他也曾經(jīng)是這樣一個抱有崇高信仰的熱血青年，但是權(quán)力一次次對他的踐踏，讓他的前世只能一再墮落，可是今生，重新來到這個世上。

  他最找回的，就是過去那種初心，那才是他最珍貴的東西。

  “唉，我懂了，可是我們現(xiàn)在能做什么？制度上的東西，中樞其實一直有文件，八零年代就出臺了，但是無論怎么樣，他們都需要等待七零年代那一批干部徹底退休，執(zhí)行完最后一批頂職。

  如果中途要強行取消，我們做不到，就算是中樞也害怕這樣的壓力，這需要時間來改變。”

  祁同偉終于說出了自己的目的，他面對這個制度，心知大盤上無能為力，而且后世也是在05年前后，執(zhí)行完最后一批頂職之后，原先83年之前的干部已經(jīng)徹底退休了，一部分年齡不夠的，也在那幾年提早退休，起來讓給子女了。

  現(xiàn)在這個制度，關(guān)系著許多人的未來發(fā)展，做不了大文章，祁同偉只能耍耍小手段。

  “高老師，我的想法是，交流頂職，優(yōu)先送去緊缺崗位。”

  高育良一聽，有了興趣，拿出了筆記本。

  “你看來是有想法的，金區(qū)長一直說，你這個人如果提出問題了，一般都是帶著解決方案的，而不是像某些人那樣，開口批評這個問題閉口批評那個不足，就是沒個解決方案，說完難聽的話，拍拍屁股走了?！?br />
  這其實就是指那些恨國黨，整天說國家這個不好，那個不行，歐美哪哪哪都好，一問起他們，那該怎么做啦，又拍拍屁股不管了，只是想不負(fù)責(zé)任得站在道德制高點指責(zé)別人，并不想承擔(dān)一點點責(zé)任，他們這批人還比不上直接潤到國外的，惡心。

  “具體實施細(xì)則是這樣的，比如，父輩在安監(jiān)局任職的，一般來說，照原先的規(guī)定是，是原單位安排職務(wù)給子女?！?br />
  高育良點點頭，以前漢東政法大學(xué)里一些教授，給子女頂職也是安排輔導(dǎo)員等職務(wù)，因為子女并不一定有他們這樣的水平，能當(dāng)教職。

  所以會調(diào)劑安排去其他職工崗位，總的來說，哪個單位這種情況都很多。

  “我的辦法就是，把原先只在單位內(nèi)部的調(diào)劑，擴大到全區(qū)。

  為了防止他們?nèi)抢悟}，可以允許一部分水平，學(xué)歷足夠的頂職子女，到一些強勢的單位去。

  比如嘛，如果有頂職的子女有大學(xué)文憑，那也能安排過來區(qū)里兩辦。

  不過，都走頂職這條路了，他們也肯定不會有什么高學(xué)歷，就視情況收幾個。

  要是水平不夠，那就馬上趕走。

  大部分人，全部優(yōu)先安排艱苦偏遠(yuǎn)的崗位，鍛煉一兩年之后，才能調(diào)出來?！?br />
  高育良記下了祁同偉說的要點，思考了一下，還是提出來自己的疑問。

  “這項工作，可行性不錯，就是有個問題。

  現(xiàn)在區(qū)里你不是和那個組織部長關(guān)系不好嗎？

  就算要調(diào)人家走，也得時間吧，這項工作細(xì)則很快就要出來了，不然的話，十月份第一批頂職就要開始了?！?br />
  祁同偉微微一笑。

  “高老師，我一點不怕他不配合。

  這次，他會心甘情愿，替區(qū)委頂住下面老干部的壓力。

  其實我最怕的，還是下面老干部們，因為事情不符合自己的利益，上門來罵我這個始作俑者。

  這次的功勞，我準(zhǔn)備讓給他，讓他來好好出出風(fēng)頭?！?br />
  高育良腦袋上有兩個小小的問號。

  “現(xiàn)在先保密，總之，這個提案，會由組織部提出，我看過之后，再到高老師這里審批。

  這個壞人就交給他了。

  高老師可以拿著這個提議去市里組織部要求在江北搞個試點，然后全市推廣，鼓勵公務(wù)員頂職去偏遠(yuǎn)山區(qū)去，最少服務(wù)期兩年，兩年滿了，按優(yōu)秀考核處理，酌情調(diào)回市里原單位或者其他單位。

  總而言之，咱們的目的就是讓這個頂職制度，也流動起來，不能在一個單位里，老爸退了，兒子女兒頂上，繼承了各方面的影響力，導(dǎo)致很多坐地虎出現(xiàn)。

  然后咱們再等83年政策之前的干部全退休以后，最后安置一批頂職子女?！?br />