聽見姜婉晴的計(jì)劃后，李涵的心里不由得一咯噔。

  姜婉晴自身是個(gè)厲害的人這毋庸置疑，可參加比賽的那些卻是剛開始才學(xué)習(xí)織錦的人。

  上戰(zhàn)場(chǎng)的是那些臨時(shí)參加比賽的人，而不是姜婉晴這個(gè)精通制造織錦的大師。

  整個(gè)龍國(guó)的傳統(tǒng)工藝有多少。

  每個(gè)地方的特色傳統(tǒng)又有多少。

  姜婉晴想帶著孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)工藝比賽中打出名氣，無異于是難如攀天。

  這些都是最實(shí)際的問題。

  面對(duì)那些剛開始學(xué)習(xí)織錦制造的新手，他們究竟有沒有勇氣來制造織錦還得另說。

  看著姜婉晴那自信的模樣，一向支持她的李涵也不由得打起了退堂鼓。

  隨著張紅英剛才對(duì)姜婉晴批評(píng)的話一出，彈幕外的觀眾也是紛紛對(duì)姜婉晴冷眼以待。

  【姜婉晴這簡(jiǎn)直是胡鬧!雖然在你的努力下國(guó)家教育部下場(chǎng)為這些女孩子們爭(zhēng)取到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?？赡阋獛е齻儗W(xué)會(huì)織錦這門制造手藝簡(jiǎn)直是胡來!】

  【對(duì)啊，之前都是姜婉晴自己參賽，她牛我無言以對(duì)，可這次純屬胡鬧，織錦技術(shù)那可是幾十年的訓(xùn)練才能讓那些人熟能生巧，你剛帶著這群人學(xué)習(xí)就吵著鬧著要參加比賽，可不是異想天開嘛!】

  【最怕的就是，經(jīng)過此次比賽，孩子們的自信心被徹底的打崩了!】

  ……

  看著彈幕鋪天蓋地攻擊姜婉晴的言論，主持人小貝再次出場(chǎng)主持局面。

  “大家都不要急于批評(píng)了，咱們一起看一下接下來的比賽，說不定還會(huì)有翻轉(zhuǎn)呢!”

  “況且，姜婉晴的做法的確給這些孩子們傳授了一門足以養(yǎng)活自己的手藝，她這樣的行為的確值得稱贊?！?br />
  “希望大家理性觀看咱們的直播，萬一后面姜婉晴帶著這群草臺(tái)班子的隊(duì)員們真的贏下了比賽呢!”

  ……

  這一次屏幕外的觀眾們幾乎沒有人夸贊姜婉晴，而是清一色的指責(zé)和嘲笑。

  當(dāng)然，這樣的情況很快反饋到牛導(dǎo)這邊。

  他將觀眾們的想法悉數(shù)告訴姜婉晴，并試圖說服她不要冒險(xiǎn)。

  尤其是張桂花，第一個(gè)站出來提出打退堂鼓的意思。

  “我認(rèn)為這次的行為太冒險(xiǎn)了，要是孩子們學(xué)不會(huì)織錦技術(shù)，到時(shí)候在傳統(tǒng)工藝的比賽上輸了，我怕會(huì)打擊他們的自尊心?！?br />
  “而且……再過一個(gè)月就要開學(xué)了，我怕孩子們?cè)诒荣愔惺艿绞〉拇碳ぃ绊懬榫w……”

  張桂花皺了皺眉，“就拿我自己來說，之前一個(gè)勁去孩子們的家里勸她們上學(xué)，在前前后后受到不少家長(zhǎng)的鄙視后，也沒信心繼續(xù)去勸她們上學(xué)了?！?br />
  說到這里時(shí)，張桂花不由得輕輕的嘆了口氣。

  “少年心氣是不可再生之物，我真的很怕傷及孩子們的自尊心?！?br />
  張桂花的一番擔(dān)心讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛瞬間平靜下來。

  這時(shí)，一直沒有吭聲的黎雪站了出來。

  “我個(gè)人認(rèn)為姜婉晴的想法可行!”

  “這些女孩子因?yàn)樾∩酱濉啬休p女’的落后思想從未去外面見過大世界，何不趁著這次機(jī)會(huì)帶他們出去見見世面呢?”

  “在這，讓孩子們明白生活不是溫水煮青蛙，總要面對(duì)一些挑戰(zhàn)和風(fēng)雨，這樣的經(jīng)歷在他們?nèi)松?，又何嘗不是一筆寶貴的財(cái)富呢?”

  “他們已經(jīng)被世俗和偏見束縛已久，我認(rèn)為借著這次比賽來鍛煉他們也未嘗不可?！?br />
  黎雪的話清脆入耳。

  每個(gè)人都認(rèn)真的聆聽她的話。

  在經(jīng)過這么多期節(jié)目的錄制，她對(duì)姜婉晴的信任并只是一時(shí)興起。

  從節(jié)目錄制以來，她都在觀察姜婉晴教育孩子的方式。

  她能很好的引導(dǎo)孩子去面對(duì)困難，克服困難，而不是一個(gè)勁的躲避著困難。

  這樣的育兒方式正是她這位媽媽所需要的。

  “張校長(zhǎng)，就拿你自己來說，倘若你沒有堅(jiān)持去挨家挨戶的讓這些女孩子們讀書，您覺得會(huì)新建這座女子學(xué)校嘛?”

  張桂花聽見黎雪的話陷入了短暫的沉默。

  “哪怕你被無數(shù)的家長(zhǎng)驅(qū)趕，哪怕那些當(dāng)父母的不理解你為什么要跋山涉水的去提議讓他們的女兒去學(xué)校接受教育。”

  “可你還不是在一次一次被潑冷水，被拒絕的情況下，去堅(jiān)持心中的想法?！?br />
  “只要咱們心中有那團(tuán)熊熊燃燒的希望之火，那成功也就近在眼前?！?br />
  “人之一生，來去匆匆，何妨一試?”

  隨著黎雪的這番話悄然落下。

  大家都心照不宣的接受了姜婉晴這個(gè)提議。

  此時(shí)，剛才還對(duì)姜婉晴的話心存疑慮的張桂花頓時(shí)眼前一亮。

  “好，那咱們就試一試。”

  這時(shí)，姜婉晴也說出了自己的觀點(diǎn)。

  “我知道大家在懷疑你們短時(shí)間內(nèi)是