尹天也沒管，直接開始準備學習。

  把書桌從墻角挪到床邊，這樣可以節(jié)省兩張椅子：

  “你們倆坐床上，我和安晴坐對面?！?br />
  拉開椅子，尹天率先入座，董卓欣還站在窗邊遲疑。

  看著整齊鋪就的被褥，她有些小緊張。

  這可是尹天的床呀。

  尹天睡覺的畫面一閃而過，董卓欣本就起伏不定的心更加翻涌。

  “你杵那干嘛？”孫芙提醒，“快來啊，你不會還想著你那摸魚計劃吧？”

  董卓欣壓住心情，嘿嘿一笑：“這都被芙芙你發(fā)現(xiàn)了，芙芙神機妙算！”

  孫芙扶額：“別耍寶了，快過來，今天無論如何也不會讓你去摸魚的?！?br />
  董卓欣裝出很失落的表情，小跑過去沿著床邊邊坐下，正氣道：

  “不去就不去，比起摸魚我更喜歡學習！快開始吧！”

  她要盡快進入學習狀態(tài)，這樣就能忽略環(huán)境帶來的影響。

  接下來，孫芙簡要介紹了今天的學習方向。

  四人拿出各自的理綜錯題本分享，進行月考前最后的查漏補缺。

  尹天拿的是安晴的，他自己沒有這種東西。

  “先來看我的！”

  董卓欣自告奮勇，翻開原木色筆記本，里面是滿滿當當?shù)睦砭C錯題，選擇填空計算都有囊括，只不過大多是簡單題。

  刷了幾頁，四人都能順利做出，安晴甚至用不到草稿紙。

  孫芙直說了：“卓欣錯的題都太簡單了，一直做我們難有提高。”

  董卓欣不滿，嘴巴撅得老高：“芙芙你說話太傷人了！我理綜差又不是我的錯！”

  “所以我現(xiàn)在就在幫你補習啊?！?br />
  孫芙無奈，董卓欣全學科也就英語拿得出手，其余的她根本沒有心思學。

  不顧董卓欣抗議，孫芙翻開了自己的錯題本，里面有她精心準備的提高題，為的就是今天的沖刺。

  首先是力學專項提升，孫芙現(xiàn)場重做都有些吃力，安晴在一旁瘋狂計算，草稿紙上公式密密麻麻。

  題目難度飆升，董卓欣將筆放在桌子上，她徹底放棄了。

  物理題一丁點思路沒有，太難了，真不知道安晴為什么還能做下去。

  攤成大字仰面躺在床上，董卓欣已經(jīng)不在乎這些細節(jié)。

  理綜題折磨得她欲仙欲死，腦子里暫時想不了奇奇怪怪的事情。

  余光看了眼尹天，發(fā)現(xiàn)他居然也沒動筆，只是一味的看著題目發(fā)呆。

  董卓欣眼睛一亮，瞬間有種找到組織的驚喜，從床上彈射而起，趴在書桌上目視尹天：

  “尹天你也覺得這些題很難嗎？”

  尹天想了想，點點頭：“確實比剛剛難不少。”

  董卓欣驚喜，這些題不只有自己不會做，尹天也是理綜白癡！

  嘿嘿，這樣她的面子就又回來了。

  心情很美麗，甚至還能安慰尹天：“這些題目本來就不是我們該做的，芙芙就是欺負我們物理差！”

  孫芙停筆反駁：“這只是中端題，我們每個人都應(yīng)該學會做?！?br />
  董卓欣純當做沒聽到，依舊看著尹天：“反正我倆都不會，尹天不如來和我學英語吧。”

  她還記掛著天哥的英語指導呢！

  不等尹天答應(yīng)，孫芙先抗議：“不可以，昨天尹天已經(jīng)幫我們學英語了，今天我們要幫他學理綜。”

  董卓欣大失所望，但芙芙說的也有道理，她不能一直耽誤尹天學習。

  又過了兩分鐘，安晴率先停筆，她已經(jīng)算出了答案。

  孫芙看時間差不多，開口提醒：

  “大家先把答案寫下來，我要宣布正確結(jié)果了。”

  董卓欣連忙動筆蒙了一個“A”。

  物理多選題選錯沒分，但少選可以得一半，她要蒙一下運氣。

  見尹天也在草稿紙上動筆，董卓欣趴過去偷看，竟然看到“ACD”三個答案，忍不住教育他：

  “尹天同學，物理多選題不能這樣蒙的，你選的越多錯的概率就越大，像我一樣，只蒙一個！”

  語氣中帶著前輩的優(yōu)越感，她可是這方面的專家，還自創(chuàng)過一套“點兵點將”蒙題法。

  尹天不語，董卓欣又趴過去看安晴，發(fā)現(xiàn)安晴選的是“AC”，頓時喜笑顏開：

  “有A！我選對了，白嫖一半！”

  “看到了嗎尹天同學，選太多的后果就是一分也沒有哦?！?br />
  董卓欣忍不住炫耀，伸出一根手指在眼前搖了搖，一臉小人得志。

  知道正確答案的孫芙心情復雜，出聲提醒：

  “別丟臉了董卓欣，答案是ACD?！?br />