不過(guò)書(shū)坊老板，雖然侵犯了唐晨的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，但也為他揚(yáng)了名。

  由于唐晨編寫的三本教材，通俗易懂簡(jiǎn)單幽默，竟然十分暢銷，被很多人選擇作為啟蒙教材。

  即便一些書(shū)院學(xué)子，也對(duì)這三本教材相當(dāng)有興趣。

  因?yàn)樘瞥烤帉懙乃阈g(shù)，比古代算術(shù)計(jì)算起來(lái)更加簡(jiǎn)單便捷，也更加精確。所以對(duì)于一些癡迷算學(xué)的學(xué)子而言，十分的重要。

  哪怕不是癡迷算學(xué)的學(xué)子，也相當(dāng)看中。因?yàn)榭婆e考試，算學(xué)也是一門十分重要的科目。

  而學(xué)子對(duì)于任何有助于科舉的知識(shí)，都很重視。

  除此之外，唐晨編寫的科學(xué)一書(shū)也流傳甚廣。

  在科學(xué)一書(shū)上，唐晨介紹了很多簡(jiǎn)單的科學(xué)道理，和基礎(chǔ)的物理化學(xué)現(xiàn)象，讓很多人嘆為觀止。

  而他這樣做產(chǎn)生兩個(gè)后果。

  一是很多人看了之后，不再輕易的被那些江湖騙子戲法騙到。二則是這也砸了很多江湖騙子的飯碗，讓很多江湖騙子都對(duì)他深惡痛絕。

  不過(guò)這到底是好是壞，一時(shí)間還真不好說(shuō)？可無(wú)敵大帥哥的名號(hào)，算是流傳去了！

  當(dāng)然了，這些都是后話。

  另一邊，唐晨帶著教材沒(méi)有回家，而是直接來(lái)到了許清婉家門口，因?yàn)檫@些教材本來(lái)就是給她的。

  在把教材卸下毛驢后，唐晨便十分大方的掏了一塊碎銀子，遞給送貨的書(shū)坊伙計(jì)。

  “這位兄弟，謝了?！?br />
  “公子客氣?！?br />
  接過(guò)銀子，書(shū)坊伙計(jì)立刻一陣高興。

  既然收了賞銀，書(shū)坊伙計(jì)就十分貼心的問(wèn)道：“公子，要不然我?guī)湍惆褨|西搬到家里?！?br />
  “不用，放這兒就行了。”

  已經(jīng)到了家門口，唐晨便揮了揮手拒絕道。

  “哦，那小的就回去了。”

  既然不用幫忙，書(shū)坊伙計(jì)牽著驢就屁顛屁顛的回去了。

  “呼……”

  而唐晨則深吸一口氣，提著所有教材敲響了女夫子的門。

  “咯吱……”

  當(dāng)門打開(kāi)后，唐晨就仿佛回家一樣直接走了進(jìn)去。

  “哎呀……可累死我了！”

  提著教材，唐晨還故意喊了一聲累。

  就仿佛教材是他從書(shū)坊，一路辛苦的提回來(lái)的。

  “你怎么直接就進(jìn)來(lái)了？我還沒(méi)發(fā)話呢！”見(jiàn)唐晨直接就往里走，小丫鬟立刻撅著嘴巴喊道。

  “我這不是給小姐送東西嘛！”

  唐晨回了一聲，但腳下絲毫沒(méi)有放緩腳步。

  知道小丫鬟，是擔(dān)心自己打許清婉的主意，才對(duì)自己不待見(jiàn)的?？商瞥恳膊辉谝?，反正蹭了那么多會(huì)飯，他的臉皮也已經(jīng)練出來(lái)了。

  不待見(jiàn)又怎么樣？不待見(jiàn)就打主意了嗎？

  “哼，厚臉皮！”

  小丫鬟雖然不喜歡唐晨，打小姐的主意，但對(duì)他的厚臉皮也沒(méi)辦法，只得跺跺腳跟了上去。

  相比于不懂事的小丫鬟，許清婉就熱情多了。

  看到唐晨提了這么多東西，趕緊接著放下來(lái)問(wèn)道：“唐公子，這些是什么東西??？”

  “嘿嘿……你猜！”放下教材，唐晨故意賣了一個(gè)關(guān)子。

  “不說(shuō)就算了?！?br />
  白了唐晨一眼，許清婉才不猜呢。

  看著許清婉嬌媚的模樣，唐晨心里大呼。

  “靠！這小妮子絕對(duì)是勾引我！”

  自認(rèn)為被勾引的唐晨，立刻覺(jué)得身體輕了兩分。

  因此即便許清婉不猜，他也獻(xiàn)寶似的把包裹教材的包袱打開(kāi)，拿出了一本嶄新和語(yǔ)文課本。

  “看，這就是我為你編寫的教材！”

  “就是這些嗎？”

  自從上次和唐晨談過(guò)之后，許清婉想了很多。的確，她有些忽視孩子們的實(shí)際需求了。

  因此這些天來(lái)，她一直在等著唐晨答應(yīng)的新教材。所以看到這些新教材后，她就急忙翻閱起來(lái)。

  可是看著里面奇形怪狀的拼音，許清婉卻一臉的納悶。

  不認(rèn)識(shí)??！

  “唐公子，這些奇怪的符號(hào)是什么？”抬起疑惑的俏臉，許清婉不解的問(wèn)道。

  唐晨聞言，隨即收回目光說(shuō)道：“哦，這個(gè)叫拼音?！?br />
  “拼音？”

  “對(duì)，所謂拼音就是幫助孩子們認(rèn)字的。有了這個(gè)，孩子們認(rèn)字就會(huì)變得很容易了。”

  “真的嗎？”

  聽(tīng)到這個(gè)拼音能幫助孩子們認(rèn)字，許清婉一臉驚喜。

  “當(dāng)然！”

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