轉(zhuǎn)眼快到期末考，排球部面臨著這學(xué)期的最后一場(chǎng)訓(xùn)練賽——森然高中。

  森然高中是全國(guó)大賽的?？停衲曜匀灰餐黄浦貒?，而且他們的打法和青城相似，被稱(chēng)為“團(tuán)隊(duì)配合的大師”。

  “論團(tuán)隊(duì)配合，我們可不會(huì)輸啊?！?br />
  及川徹依然相信著自己的隊(duì)友們。

  開(kāi)局是及川徹的大力跳發(fā)，第三球就被接了起來(lái)，這在第一次接觸的球隊(duì)里是很少見(jiàn)的。

  “盛一前輩，接的好！”

  “這個(gè)發(fā)球，比生川高中還厲害……但是，能夠適應(yīng)！”

  一傳到位，攻擊點(diǎn)同時(shí)助跑起跳——多位置時(shí)間差！

  青城從沒(méi)有遇到過(guò)的情況。

  球會(huì)給誰(shuí)？

  防誰(shuí)？

  “可惡。”

  “金田一不要著急?！?br />
  森然的發(fā)球并不算強(qiáng)勁，在自家攻手仿佛砸碎地板的發(fā)球錘煉下，渡親治無(wú)形中得到了鍛煉。

  “漂亮！巖醬！”

  兩隊(duì)打的有來(lái)有回，加上都是強(qiáng)調(diào)配合的隊(duì)伍，在比賽中都有所感悟，及川徹利用暫停時(shí)間，調(diào)整了一下戰(zhàn)術(shù)，重新上場(chǎng)。

  因?yàn)槭怯?xùn)練賽，規(guī)則并不嚴(yán)格，兩個(gè)教練湊在一起一直有交流，森然的教練看向這邊，感嘆到：“你們有個(gè)很優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng)?！?br />
  入畑教練沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是臉上的表情很是得意。

  場(chǎng)上及川徹第一次復(fù)刻了多位置時(shí)間差，隊(duì)員硬是用默契跑位出了空擋，沒(méi)有撞在一起，而唯一不和諧的早川凜原地起跳……

  小鹿野：“9號(hào)！”

  千鹿谷：“是！”

  球落地。

  及川徹：“漂亮！”

  他用全隊(duì)作為誘餌，自己打了個(gè)二傳進(jìn)攻。

  被忽悠了的松川一靜忍不住吐槽：“哪有自己夸自己‘漂亮’的。”

  打到第四局，早川凜下，花卷貴大上。

  下場(chǎng)的早川凜坐在板凳上，有些焦躁的抖腿，自從那次抽筋以后，入畑伸照格外重視眾人的身體情況，而他又被按在了替補(bǔ)席無(wú)法打滿(mǎn)全場(chǎng)。

  好想上場(chǎng)……

  早川凜自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，和以前比起來(lái)，他變得不再回避排球。

  入畑伸照看他這樣子，對(duì)他招招手，早川凜乖乖的走過(guò)去，兩個(gè)教練開(kāi)始輪番考察他的比賽閱讀能力。

  在場(chǎng)邊看，和身在場(chǎng)中感覺(jué)是不一樣的，有的時(shí)候觀眾覺(jué)得很厲害的球，對(duì)方卻接起來(lái)很輕松，而有的球看起來(lái)平平無(wú)奇，卻總是失分，讓觀眾費(fèi)解。

  又是及川徹的發(fā)球局，森然嚴(yán)陣以待，采用密集防守，可是他的姿勢(shì)卻和以前都不同，輕飄飄的飛出去。

  是跳飄。

  可惜砸在了前排的巖泉一后腦勺上。

  隊(duì)友松了一口氣：幸好是跳飄，要是跳發(fā)，人不得打成腦震蕩。

  入畑伸照看著隊(duì)員們打鬧，笑出聲：“及川的跳飄還是不熟練啊?！?br />
  “及川前輩在練跳飄？”

  天天和對(duì)方混在一起的早川凜困惑，他怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

  “啊，很早之前和我提過(guò)，一直沒(méi)有動(dòng)靜，我還以為擱置了。”

  那個(gè)時(shí)候他們無(wú)法突破白鳥(niǎo)澤，及川徹有其他想法，但是礙于無(wú)形的壓力，越想贏，越束手束腳。

  沒(méi)想到現(xiàn)在拿了出來(lái)，但是也是個(gè)好事，說(shuō)明隊(duì)伍在追求進(jìn)步的同時(shí)，也在不斷嘗試新的事物。

  這樣進(jìn)步，才有可能演變成進(jìn)化。

  森然的教練一開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)青城擠掉了白鳥(niǎo)澤，很是驚訝，去年就是白鳥(niǎo)澤把他們打敗，所以毅然決然的帶著隊(duì)伍來(lái)會(huì)一會(huì)這支“小球隊(duì)”。

  結(jié)果讓他很是意外，這樣的一支隊(duì)伍，居然沒(méi)有在全國(guó)賽事上出現(xiàn)過(guò)，兩支隊(duì)伍球風(fēng)類(lèi)似，理念相合，所以很合得來(lái)，比賽從激烈對(duì)抗，轉(zhuǎn)變?yōu)榛ㄊ脚浜希煌５幕ハ鄦l(fā)、學(xué)習(xí)。

  他想了想，對(duì)入畑伸照說(shuō)到：“你們暑假有什么計(jì)劃嗎？”

  “找?guī)字W(xué)校合宿，只不過(guò)還在聯(lián)系。”這是之前就決定好的，但是合宿對(duì)象還在敲定中。

  “來(lái)東京吧，梟谷學(xué)園排球聯(lián)盟的練習(xí)賽，今年在我們學(xué)校開(kāi)展，我可以推薦你們加入?！?br />
  這個(gè)入畑伸照是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，里面都是進(jìn)軍全國(guó)大賽的?？?，沒(méi)有人推薦很難進(jìn)去。

  之前他也私下聯(lián)系過(guò)其中的一些學(xué)校打訓(xùn)練賽，但是都因?yàn)樘h(yuǎn)拒絕了，如果自家隊(duì)員能參與其中，必然會(huì)有所成長(zhǎng)，隨即很是高興。

  “那就拜托您了！”

  “這些孩子每年都在成長(zhǎng)，我們這些老家伙也不能故步自封啊，加入新鮮血液是好事?！?br />
  隨即他的視線(xiàn)很隱晦的看了一眼認(rèn)真閱讀比賽的早川凜。

  那些老家伙對(duì)這個(gè)人也很感興趣就是了。

  不是人人都期