周家揚(yáng)的一句話，簡直比班長苦口婆心的勸說還要來的讓人服從。

  剛剛場面一度混亂，潘曉芙身為班長，雖然也很好奇想打探消息，但礙于身份職責(zé)便要同學(xué)安靜的回到座位上，無奈她喊了老半天也沒人在聽。

  這都上課的時(shí)間，老師隨時(shí)都會(huì)進(jìn)來，她苦惱的不知如何是好。

  只見坐在她身旁的任之初一個(gè)皺眉，后方的那個(gè)幫手就霸氣的出聲威嚇，而同學(xué)全都聽話的乖乖回到座位上，連同講義都自己認(rèn)了回去。

  震懾力十足啊，這個(gè)跳級(jí)生果真不簡單！

  更不簡單的是那個(gè)話都不用說，只要一個(gè)表情動(dòng)作，就會(huì)有幫手出面的那個(gè)人。

  厲害啦，此人影響力不凡，能夠號(hào)召這么一個(gè)強(qiáng)大的人物。

  「干嘛這么看我？」周遭的人好不容易清空，任之初喘了那么一口氣，就見潘曉芙一直看著自己，眼里簇上兩團(tuán)仰慕的火苗，讓她摸不著頭緒。

  「小妞。」潘曉芙正色的看著她，一本正經(jīng)的討好著?！肝矣X得有必要跟你交好。」

  「?。俊鼓涿盍?，任之初都不曉得如何回應(yīng)她。

  她們還不夠交好嗎？她還想拉開她們之間的距離耶，怕被她纏上。

  第一節(jié)課的時(shí)間都過半了，老師才姍姍來遲，她很欣慰看到班上同學(xué)都如此守規(guī)矩的坐在位子上，還拿講義自行復(fù)習(xí)，真是一群乖孩子。

  被罰寫檢討報(bào)告的煩悶心情，霎那間就消散而去，老師又是一個(gè)精神抖擻。

  拿起粉筆就開始授課，短短的半節(jié)課很快過去，她還意猶未盡不想下講桌。

  「家揚(yáng)，趕快跟我們說說早上的情形啊?！挂坏较抡n時(shí)間，同學(xué)又圍了上來。

  老師對(duì)打架這件事隻字未提，他們只好問當(dāng)事人，實(shí)在是太好奇了。

  對(duì)于同學(xué)的問話，周家揚(yáng)只是淡淡的應(yīng)付著?！膏福吐芬姴黄?，拔刀相助而已啊?！故聦?shí)上也是如此，沒什么好說的。

  教室里冷氣開的很涼爽，可是身邊又圍了太多人，他悶的又松了領(lǐng)帶，偷偷解開幾顆釦子，偏頭撐在桌面，目光落到了講臺(tái)上。

  值日生的工作，任之初正在擦黑板，她仔細(xì)到還踮起腳尖在向上擦拭。

  真是認(rèn)真的可愛！姐姐就是這樣吸引他。

  想上前去幫忙，但間雜人等一直纏著他還在發(fā)問，他沒轍的只能坐在位子上。

  「家揚(yáng)，你真的一打三喔？身手這么好？」同學(xué)還是有些不太置信。

  不過班上有人說他親眼看到的，說的天花亂墜，讓人想信服又不太能信服。

  「嗯，學(xué)過一些防身術(shù)，身手還可以。」他不謙虛，也不張揚(yáng)，就是陳述事實(shí)。

  一打三算什么，他上次還一打五呢，姐姐也知道，親眼看到的。

  任之初在擦黑板，同學(xué)的交談聲跟著傳進(jìn)耳朵，她想到之前和周家揚(yáng)見面的那個(gè)時(shí)候，他在和人打架，還以一敵五，身手靈活的不得了。

  看來他說自己是跆拳道黑帶6段不是假的，只是學(xué)的不是防身，而是進(jìn)擊吧。

  暗自腹誹著，任之初一回頭就對(duì)上了他含笑的目光，心一驚的收回腦袋。

  下意識(shí)的轉(zhuǎn)身舉動(dòng)，她覺得自己表現(xiàn)太過彆扭，又若無其事的回身準(zhǔn)備回座位。

  「那個(gè)女同學(xué)漂亮嗎？」同學(xué)又問了，他覺得沒人會(huì)去救一個(gè)丑女。

  就是不曉得那同學(xué)有多漂亮，才會(huì)讓人不顧危險(xiǎn)去救她，他的想法膚淺又直白。

  漂亮嗎？當(dāng)事人沒有回應(yīng)，任之初倒是想著小雅那人長的挺清秀的。

  「漂不漂亮我不知道，每個(gè)人的審美觀不一樣?！?br />
  拉開椅子，都還沒坐妥，后方傳來這么一個(gè)正經(jīng)的答案，讓她不自覺彎了眉眼。

  而那聲音還在繼續(xù)?！肝揖陀X得，漂亮是這個(gè)樣子的?！?br />
  背后衣領(lǐng)被人扯了一下，任之初本能的回頭去看，一票同學(xué)都在看著自己，她困惑的皺了眉頭，那聲音的主人再次開口。

  「漂亮的定義是任之初這個(gè)人。」周家揚(yáng)說的認(rèn)真，神情鄭重，眉眼染上了一層笑意，對(duì)著眼前的人在傳遞他的情感，對(duì)她的喜歡。

  教室里頓時(shí)一片鴉雀無聲，無人開口說話，注意全都放在這一男一女身上。

  是在告白吧？眾人的一票想法。

  任之初有好一陣子的閃神，腦袋亂哄哄的無法思考，不只是因?yàn)樗f的話。

  更多的是因?yàn)槟请p黑白分明的眼眸，對(duì)上的那瞬間，她就迷失在那渾沌里。

  本就漆黑幽暗的瞳孔，此刻似乎格外濃重。

  明明是一個(gè)年紀(jì)不大的少年，可那雙眼卻像是經(jīng)歷過世界紛擾，渲染過塵世尖囂，最后卻乾凈的只剩下你，倒映出來的也只有你。

  這讓她迷惑茫然，迷惘失措，迷離在那三維空間里逃脫不出。

  時(shí)間，在沉默中顯得漫長，又適時(shí)的在眾人屏息下，告知它流逝的訊息。

  上課鐘響了，同學(xué)安安靜靜的回到位子去坐好，很詭譎怪異的氣氛。

  同學(xué)們內(nèi)心是躁動(dòng)的，他們目睹了一場充滿美學(xué)意義的表白情景，蠢蠢欲動(dòng)的想鼓吹女方做個(gè)回應(yīng)，而不是波瀾不起的沒有