柳奭的“釜底抽薪”如同虛晃一槍，李承乾的“民用字源”看似四兩撥千斤，朝堂上下的博弈，終究沒(méi)能阻止一場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)人禍——暴雨。

  連日來(lái)的瓢潑大雨，像老天爺開(kāi)了閘，沒(méi)完沒(méi)了地往下灌。

  江淮一帶，地勢(shì)低洼，本就容易受澇，加上多年來(lái)河道淤積，排水不暢，更是雪上加霜。

  “火路碑”這玩意兒，雖說(shuō)立在路邊，風(fēng)吹日曬的，但關(guān)鍵時(shí)刻，那可是指路的明燈，救命的稻草！

  可這場(chǎng)暴雨，直接把它們給沖了個(gè)七零八落。

  “八百里加急！江淮告急！火路碑損毀嚴(yán)重，請(qǐng)求朝廷速速重立！”

  一道道告急文書(shū)，像雪片一樣飛向長(zhǎng)安，李二看了直皺眉頭，這剛消停幾天，又來(lái)？

  李承乾卻異常冷靜，他擺擺手，淡淡地說(shuō)：“不補(bǔ)碑，補(bǔ)人?！?br />
  “補(bǔ)人？”所有人都愣住了，這太子殿下又在唱哪出？

  李承乾微微一笑，解釋道：“立刻傳令各地‘灶事互助社’，讓他們推選‘傳圖員’，專司記憶與復(fù)刻損毀圖符。記住，要選那些腦子靈光，口齒伶俐的?！?br />
  “傳圖員”？

  這又是什么新名詞？

  大家一頭霧水，但太子殿下的話，那就是圣旨，照辦就是了。

  揚(yáng)州，沈六郎的小臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅。

  他站在高臺(tái)上，看著臺(tái)下黑壓壓的一群孩子，清了清嗓子：“各位父老鄉(xiāng)親，各位兄弟姐妹，咱們揚(yáng)州，是個(gè)人杰地靈的好地方！

  但是，這次的暴雨，也把咱們的火路碑給沖壞了！這可關(guān)系到咱們以后的出行安全，關(guān)系到咱們的生命財(cái)產(chǎn)安全！所以，我決定，舉辦一場(chǎng)‘記憶大賽’，選出最厲害的‘傳圖員’！”

  臺(tái)下頓時(shí)一片歡呼，孩子們興奮地摩拳擦掌，躍躍欲試。

  沈六郎大手一揮：“比賽的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是背誦還原《寒區(qū)九條》！誰(shuí)背得最完整，還原得最準(zhǔn)確，誰(shuí)就是咱們的‘傳圖員’！而且，勝者還有獎(jiǎng)勵(lì)！可折疊銅尺一把！”

  可折疊銅尺！

  孩子們眼睛都直了，這玩意兒，可是寶貝啊！

  上面刻著標(biāo)準(zhǔn)螺紋和通風(fēng)比，有了它，以后做東西就方便多了！

  比賽開(kāi)始了，孩子們一個(gè)個(gè)輪番上臺(tái)，背誦著《寒區(qū)九條》。

  這《寒區(qū)九條》可不是什么簡(jiǎn)單的東西，它詳細(xì)地記錄了寒冷地區(qū)爐灶的建造方法和使用技巧，包括如何選擇材料，如何設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，如何控制火候等等，內(nèi)容繁瑣復(fù)雜，一般大人都不一定能背下來(lái)，更何況是這些孩子？

  但孩子們卻表現(xiàn)出了驚人的記憶力和理解力，他們用稚嫩的聲音，清晰地背誦著每一個(gè)字，用靈巧的雙手，認(rèn)真地還原著每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  沈六郎站在一旁，看著這些充滿活力的孩子們，心中充滿了希望。

  他知道，這些孩子，就是揚(yáng)州的未來(lái)，就是大唐的未來(lái)！

  幾個(gè)月后，江淮一帶的火路碑，雖然依舊殘缺不全，但匠人們卻能夠憑借口傳手繪，精準(zhǔn)地復(fù)原出每一塊圖符。

  那些曾經(jīng)被沖毀的火路碑，仿佛又重新活了過(guò)來(lái)，繼續(xù)守護(hù)著這片土地。

  而李承乾，卻悄然離開(kāi)了長(zhǎng)安。

  他一路南下，來(lái)到了嶺南，找到了隱居于此的崔琰。

  “若我不在了，這套東西還能走多遠(yuǎn)？”李承乾開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地問(wèn)道。

  崔琰沒(méi)有直接回答，而是帶著李承乾來(lái)到了一座偏僻的山村學(xué)堂。

  學(xué)堂里，孩子們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  盲童用竹針在蠟板上劃寫(xiě)著《熱流口訣》，聾兒用彩繩編結(jié)記錄著風(fēng)速，幼女執(zhí)炭條教老嫗識(shí)別著“壓力閥三危象”。

  李承乾靜靜地看著這一切，心中充滿了震撼。

  他沒(méi)有想到，自己苦心經(jīng)營(yíng)的民智之火，竟然已經(jīng)燃燒到了如此地步。

  一堂課結(jié)束了，孩子們齊聲拍掌三下——那是《五感技典》規(guī)定的“學(xué)會(huì)確認(rèn)禮”。

  李承乾佇立良久，終轉(zhuǎn)身離去，沒(méi)有留下一句話。

  回到長(zhǎng)安的裴行儉，最近一直在奉命調(diào)查“六郎團(tuán)”。

  他潛入揚(yáng)州據(jù)點(diǎn)，想要查出一些蛛絲馬跡，卻發(fā)現(xiàn)賬冊(cè)全由孩童執(zhí)筆，條目清晰，出入分明，簡(jiǎn)直比那些老油條做得還要好！

  他故意詰問(wèn)一名十歲的少年：“你們真沒(méi)見(jiàn)過(guò)太子？”

  少年抬起頭，眼神清澈：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但他寫(xiě)的‘火無(wú)私照’，我天天見(jiàn)?！?br />
  裴行儉心頭劇震，他想起那些在田間地頭，在作坊工坊，甚至在茶館酒肆里流傳的“童謠”，想起那些孩子們口口相傳的“技術(shù)口訣”，他終于明白，自己面對(duì)的，不僅僅是一些“小孩子過(guò)家家”，而是一場(chǎng)深刻的變革！

  返京后，裴行儉焚毀了所有密探名單，只向皇帝呈報(bào)了一句話：“火種已散入萬(wàn)家灶臺(tái)，撲不滅，也不必?fù)洹！?br />
  冬至夜，長(zhǎng)安突遭風(fēng)雪斷電，整個(gè)城市陷入了一片黑暗之中。

  萬(wàn)籟俱寂，仿佛整個(gè)世界都停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。

  就在這時(shí)，突然有孩童敲鑼奔走，呼喊著：“啟動(dòng)備用圖！”

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