第185章 最近你做夢(mèng)了嗎?
“這些熱帶果汁里有提神藥劑,你可以用一些。”
聽到熟悉的魔藥名字,小哈利來了精神。
“提神藥劑?這可是好東西。”
說著,就給自己灌了一大口。
咂了咂嘴,小哈利發(fā)現(xiàn)沒有什么味道。
小哈利有些好奇,便問道:
“萊姆斯叔叔,無色無味的提神藥劑,是不是很難制作?”
萊姆斯點(diǎn)了點(diǎn)頭,回復(fù)道:
“是的,很難。不過,類似提神藥劑這種常用藥劑,無味版有存在對(duì)應(yīng)的制作手法的?!?br />
小哈利的腦子清醒了很多,反應(yīng)也快了不少。
“那這次使用的提神藥劑,您會(huì)制作嗎?”
看著小哈利清澈的綠眼睛,萊姆斯只好違心的搖了搖頭,表示自己不會(huì)。
畢竟,這個(gè)世界的盧平,不太可能在短時(shí)間里學(xué)會(huì)一個(gè)高級(jí)魔藥變式,這太為難狼人了。
得到答復(fù)的小哈利有些失望,“真的很難啊?!?br />
萊姆斯回想起學(xué)習(xí)魔藥變式的日子,身體不禁打了個(gè)寒顫。
普林斯是一位很擅長(zhǎng)系統(tǒng)性教學(xué)的人。
當(dāng)初,普林斯拿出了類似填空、選擇、判斷、簡(jiǎn)答題等諸多問詢手段。
還套出了周考、月考、期中考等讓萊姆斯這個(gè)成年人都渾身不舒服的考訓(xùn)方式。
小哈利發(fā)現(xiàn)了萊姆斯的不對(duì)勁,輕聲問道:
“萊姆斯,你還好嗎?”
回過神來的萊姆斯輕輕嘆了口氣,“沒事,只是想到了我的魔藥老師?!?br />
小哈利瞬間聯(lián)想到了昨天的魔藥課,也打了個(gè)寒顫。
“哈哈,魔藥老師,哈哈?!?br />
聽著小哈利有些尷尬的聲音,萊姆斯拍了拍年輕人的肩膀,“老師也是為了我們好。”
小哈利對(duì)此沒有說什么,只是指了指桌子上的教案,轉(zhuǎn)移話題問道:
“萊姆斯叔叔,我們今天學(xué)什么?”
聽到這個(gè)問題,萊姆斯微微勾起嘴角,回問道:
“哈利,你最近做夢(mèng)了嗎?”
小哈利有些呆愣,“誒?什么?”
萊姆斯拿起一本《魔法與夢(mèng)境》,遞給了小哈利,并再次問道:
“最近你做夢(mèng)了嗎?”
少年看了看書,又看了看面前的成年巫師,不明所以的接過了書籍,在對(duì)方的示意下翻開閱讀。
“我們學(xué)習(xí)的魔咒名為‘大腦封閉術(shù)’,可以理解成保護(hù)大腦和記憶的一種手段。這個(gè)對(duì)你來說有些困難,所以我選擇通過夢(mèng)境來了解一下?!?br />
小哈利讀了一下序言,抬頭看向萊姆斯,問道:
“所以這天我可能天天做噩夢(mèng)?”
萊姆斯擺了擺手,說道:
“不一定。到時(shí)可能夢(mèng)見僵尸吃了自己的腦子。”
小哈利頓時(shí)睜大了眼睛,不可置信的問道:
“僵尸?腦子!”
少年完全無法想象成年巫師形容的畫面。
“為了讓你理解大腦的重要性,我和我的朋友安排了很多有趣的情節(jié)。”
聽到這里,小哈利有些忐忑的問道:
“有趣?僵尸吃掉腦子也斷嗎?”
萊姆斯聳了聳肩,回想到之前普林斯寄過來的幾個(gè)情節(jié),也不好告訴少年,這個(gè)情節(jié)已經(jīng)算是不錯(cuò)了得了。
后面還有長(zhǎng)了腳的腦子變成所謂“腦魔”的怪物,吃掉巫師的腦子,代替巫師生活的情節(jié)。
也不知道普林斯是如何勸說斯內(nèi)普接受并制作相關(guān)魔藥的。
真是辛苦斯內(nèi)普了,遇見普林斯這種思維無限擴(kuò)展的拉文克勞。
看見萊姆斯欲言又止的表情,小哈利便知道了僵尸吃腦子只是其中之一了。
“這也算是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)歷了?!?br />
小哈利自我安慰的說道。
萊姆斯見少年已經(jīng)接受了一些夢(mèng)境訓(xùn)練法,便從旁邊拿出了一瓶魔藥。
“我看你也不是很抗拒,那我們現(xiàn)在就來試試?”
小哈利瑟縮了一下,指了指桌子上的魔藥,問道:
“喝了就會(huì)做噩夢(mèng)嗎?”
萊姆斯搖了搖頭,說道:
“當(dāng)然不會(huì)。第一次嘗試,據(jù)我所知為了讓你習(xí)慣做夢(mèng),好像是一場(chǎng)美夢(mèng)?!?br />
聽到這里,小哈利有些蠢蠢欲動(dòng),不斷地摩挲著手指。
見狀,萊姆斯將魔藥向前推了推。
“試試吧,魔藥制作者告訴我,這瓶魔藥是橘子味的?!?br />