第70章顛簸的氣流

  見徐軒手忙腳亂的，徐媛忍不住開口詢問道：“徐軒同學(xué)，需要幫忙嗎？”

  徐媛?lián)u了搖頭。

  “沒事老師，我自己來(lái)吧?！?br />
  徐軒說(shuō)完沒多久，終于在另一個(gè)包里將徐文所有的證件都找到了。

  這一次徐軒吃一塹長(zhǎng)一智，直接將徐文的所有證件放在一個(gè)文件袋里，然后將這個(gè)文件袋貼身放在自己背包里。

  這樣一來(lái)不管什么時(shí)候需要查看證件，他都能第一時(shí)間將兩人證件給拿出來(lái)。

  很快，空姐開始檢查登機(jī)牌。

  從檢票到登機(jī)，全程都是徐軒在指揮徐文應(yīng)該怎么做。

  徐文就像是一個(gè)沒有帶腦子的僵尸一樣，也不自己思考，反正徐軒怎么說(shuō)他就怎么做，簡(jiǎn)直比旅游都還要顯得輕松。

  一行人坐上飛機(jī)后，徐軒更是忙前忙后。

  他先要幫徐文找座位，然后又要幫他把行李給放好，接著又要幫忙把安全帶系好。

  徐軒這一連串的操作，其他家長(zhǎng)們都看在眼里，心里覺得十分吃驚。

  這個(gè)小孩兒也太獨(dú)立自主，太聰明了吧！

  相比之下他們的孩子可就差太遠(yuǎn)了。

  一遇到什么事情就提問，有些小孩兒在遇到問題遲遲不能解決的時(shí)候，甚至還會(huì)著急地哭出來(lái)。

  真是人比人氣死人啊。

  “爸，要不你睡會(huì)兒吧，快到地方了我叫你。”

  徐軒將一個(gè)眼罩遞給徐文，示意他在飛機(jī)上好好睡一覺，這樣他也能輕松很多。

  誰(shuí)知道徐文搖了搖頭說(shuō)道：“不行，我剛答應(yīng)了你們老師要和你多溝通交流，這要是直接睡過(guò)去了，我們還怎么溝通交流？”

  “來(lái)，把你的手機(jī)拿出來(lái)，我們打幾把游戲，這一次我們一定要好好溝通交流一番?！?br />
  一聽徐文這么說(shuō)，徐媛以手扶額，有種很無(wú)奈的感覺。

  她說(shuō)得好好交流不是讓你們玩游戲??！

  這個(gè)該不會(huì)是來(lái)故意氣她的吧，這也太扯了。

  只有徐軒知道徐文是真的聽進(jìn)去徐媛的話了，也的確是想和自己交流，只不過(guò)用錯(cuò)了方式。

  徐軒解釋道：“爸，在飛機(jī)上不能玩手機(jī)，所以游戲交流就算了吧?！?br />
  “要不我拿一本奧賽書出來(lái)，你給我講講奧賽題目？”

  徐文一聽頓時(shí)沒了興趣，他主動(dòng)從徐軒手里接過(guò)眼罩，然后說(shuō)道：“學(xué)習(xí)這種事情，全靠自己覺，你不能遇到一點(diǎn)什么問題就找家長(zhǎng)，這樣不利于你獨(dú)立解決問題的思想培養(yǎng)?！?br />
  “這樣，你好好看書，如果實(shí)在有不懂的做個(gè)標(biāo)記，我空閑下來(lái)了以后肯定給你解答，可以吧？”

  周圍的家長(zhǎng)紛紛點(diǎn)頭，都覺得徐文說(shuō)得很有道理。

  就是要通過(guò)這種方式來(lái)培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考的能力嘛！

  這個(gè)家長(zhǎng)看起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模Y(jié)果沒有想到有自己的一套育兒經(jīng)。

  徐軒翻了個(gè)白眼。

  他可太了解徐文了。

  什么獨(dú)立解決問題的思考能力，純粹是因?yàn)樾煳牟粫?huì)奧數(shù)罷了，要不然就這種可以當(dāng)顯眼包的時(shí)刻，他又怎么會(huì)放過(guò)呢？

  不過(guò)徐軒也沒有計(jì)較這些事情，反正自己的目的已經(jīng)達(dá)到了，徐文已經(jīng)戴好眼罩乖乖入睡了。

  只要徐文在一旁睡覺不影響自己，徐軒就能多看幾個(gè)例題，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

  很快，飛機(jī)起飛了。

  很多小孩兒是第一次坐飛機(jī)，所以難免神情激動(dòng)，說(shuō)話的聲音也大了一些。

  為了不影響到其他乘客，空姐連忙走過(guò)來(lái)給一一勸告那些小朋友，示意他們?cè)陲w機(jī)上要保持安靜。

  “徐老師，你能幫忙管理一下這些學(xué)生嗎？如果有客人投訴的話，我們是會(huì)被罰款的。”

  空姐也十分無(wú)奈。

  她們最討厭的其實(shí)就是小孩兒乘客。

  尤其是年紀(jì)比較小的一群小孩兒湊在一起簡(jiǎn)直就和一群鴨子湊在一起一樣，嘎嘎嘎地叫個(gè)不停。

  徐媛連忙道歉。

  “實(shí)在是不好意思啊，給你們添麻煩了，你放心，我馬上就讓她們安靜下來(lái)?！?br />
  送走空姐后，因?yàn)椴荒茈S意解開安全帶四處走動(dòng)，所以徐媛只能拿出手機(jī)，在家長(zhǎng)群里發(fā)語(yǔ)音消息通知。

  “同學(xué)們，老師知道你們是第一次坐飛機(jī)比較興奮，但你們還是克制一下自己激動(dòng)的情緒，不要影響到其他人了?！?br />
  “我看看你們誰(shuí)最聽話，到時(shí)候去了訓(xùn)練營(yíng)我先獎(jiǎng)勵(lì)聽話的人每人五分?！?br />
  其實(shí)小孩兒很好管。

  還沒等其他小孩兒反應(yīng)過(guò)來(lái)，徐媛就接著說(shuō)道：“徐軒同學(xué)從始至終都坐在自己的座位上安靜讀書，沒有任何吵鬧，所以我決定先給徐軒同學(xué)加五分！”

  徐媛這話一出，效果立竿見影。

  剛才還