20、入V公告
“嗯,我是超越者?!?br />
風(fēng)祭居云肯定了他的猜測(cè),也難得自夸了一回:“且是日本唯一一位哦,所以就算日本沒有承認(rèn)這則權(quán)益,也不會(huì)有人敢對(duì)我貿(mào)然出手。”
咣。
中島敦徹底震驚了,懵逼許久,直到風(fēng)祭居云的問詢傳來:“敦現(xiàn)在有什么想知道的么?”
中島敦回神后第一反應(yīng)就是露出如釋重負(fù)的笑容:“太好了?!?br />
風(fēng)祭居云微微錯(cuò)愕:“為什么這么說?”
中島敦解釋道:“這樣就不用擔(dān)心風(fēng)祭先生會(huì)被抓了……”
話一說出口,中島敦自己又覺得這話有些不妥,立刻解釋:“我不是說之前以為風(fēng)祭先生很弱的意思!”
卻覺得越描越黑。
“額,這樣說好奇怪……”
風(fēng)祭居云適時(shí)道:“不用解釋,我能感覺到敦的敦敦關(guān)心,敦是個(gè)好孩子。”
中島敦又下意識(shí)地想要低頭,只是風(fēng)祭居云卻緊接著發(fā)出詢問:“敦在使用異能的過程中有遇到了什么困難么?可以告知我,我大抵還是能幫敦解決的哦?!?br />
或許是因?yàn)榈弥孙L(fēng)祭居云的實(shí)力,又或者是對(duì)方的坦誠(chéng)相告拉近了兩人之間的關(guān)系。
以至于這一次,中島敦沒有再客氣地拒絕。
他總結(jié)了自己這一周使用異能過程中遇到的困擾,詢問風(fēng)祭居云:“我全力釋放異能沒有問題,但是想要收住力道,卻需要耗費(fèi)比全力出擊還要高的力量以及精力,甚至還是掌控不住力量的情況出現(xiàn)……”
“風(fēng)祭先生知道這是什么原因造成么?”
風(fēng)祭居云回道:“是因?yàn)檫`逆了本性吧,進(jìn)攻系異能的屬性是是極致的一往無前,你強(qiáng)行遏制,初次出現(xiàn)不適是很正常的事。”
“解決方法也是有的,敦可以這樣?!?br />
“先在日常的訓(xùn)練中先試著壓制住三成的力量,再試著在這個(gè)狀態(tài)下完成你全力才能完成訓(xùn)練?!?br />
“通過后,再一階一階地加大對(duì)力量的限制,直到在壓制九成的力量情況下也能夠完成訓(xùn)練。”
“在這個(gè)循序漸進(jìn)的過程中,敦你就能完全掌控自己力量的收放?!?br />
“且這樣做還有一點(diǎn)好處,那就是對(duì)力量的把控更加細(xì)致,能夠最大程度地保證異能不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)的情況,例如大炮打蚊子,同時(shí)對(duì)體力的消耗減緩以及持續(xù)作戰(zhàn)也大有提升?!?br />
“壓制力量……”
中島敦立刻就想拿出隨身攜帶的紙筆準(zhǔn)備記錄下來,握筆的手卻被風(fēng)祭居云按住,他解釋道:“這只是粗淺的方法,這樣吧,敦回去之后將自身的一些情況告知我,我參照這些設(shè)計(jì)一個(gè)最優(yōu)的訓(xùn)練方法,敦按照這個(gè)訓(xùn)練必定會(huì)事半功倍?!?br />
“至于現(xiàn)在,敦的首要任務(wù)就是專心享受完這頓甜品把肚子填報(bào),這樣才有力氣在接下來的暢游東京玩?zhèn)€痛快!”
“畢竟今天可是難得的周末哦,辜負(fù)可是一種罪過?!?br />
中島敦被說服了,放下了紙筆,投入到被他忽略了許久、以至于都不冒熱氣的餐品上。
“都聽風(fēng)祭先生的……”
等到活動(dòng)結(jié)束、踏上回橫濱的電車時(shí),中島敦的臉上發(fā)自內(nèi)心喜悅的笑容就沒有從臉上下去過。
他由衷鞠躬感謝道:“風(fēng)祭先生,感謝您的招待,再見。”
風(fēng)祭居云揚(yáng)了揚(yáng)手機(jī),示意道:“有事網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系?!?br />
“好!”
送走中島敦,風(fēng)祭居云回到家的時(shí)候,正好卡在社畜六點(diǎn)的下班高峰期之前。
禪院惠也已結(jié)束了今日的日程回到了家中,并貼心地為他端上了一份日式的點(diǎn)心。
“父親,請(qǐng)用。”
風(fēng)祭居云看出了這是大族招待客人偏好的款式,再結(jié)合從少年身上聞到了的一絲淺淡熟悉熏香,對(duì)他今日的去處有了答案。
但就像是禪院惠沒有打探他詳細(xì)的進(jìn)展,風(fēng)祭居云也沒有主動(dòng)提及詢問。
他輕揉了少年的腦袋,給予為人長(zhǎng)輩的關(guān)照:“若有哪個(gè)不長(zhǎng)眼的敢冒犯小惠,記得告訴我哦,我去宰了他們給小惠出氣?!?br />
禪院惠點(diǎn)頭應(yīng)了一聲好,哪怕他自己就有實(shí)現(xiàn)的實(shí)力。
“啊,明天又是工作日了。”
禪院惠頷首:“父親明天晚上想吃什么?”
“小惠做什么我就吃什么,對(duì)了,小惠下周還是在學(xué)校內(nèi)部修習(xí)一些基礎(chǔ)的理論知識(shí)嗎?”
禪院惠回道:“應(yīng)該要去出任務(wù)了?!?br />
“哦對(duì),咒術(shù)師很稀有?!?br />
風(fēng)祭居云一頓:“就小惠一個(gè)人嗎?要不要我陪……”
禪院惠無奈提醒:“我已不是小孩子了?!?br />
“我當(dāng)然知道小惠的實(shí)力……不過,這是小惠入學(xué)后的第一個(gè)正式任務(wù),意義非凡,值得紀(jì)念。”
禪院惠依舊堅(jiān)持不想勞煩他,不過還是作出退讓:“我會(huì)拍下照片。”
風(fēng)祭居云擁有一個(gè)很多日本家長(zhǎng)相同的習(xí)慣,喜歡用照片記錄孩子在成長(zhǎng)過程中有紀(jì)念意義的瞬間。