第670章 要哭就滾出去哭

  方曉一時(shí)有些發(fā)懵，定睛看去。

  出乎意料的是，病房里的氣氛并沒(méi)有想象中那么劍拔弩張。

  幾位重癥醫(yī)學(xué)科的醫(yī)生正在專(zhuān)業(yè)而克制地討論病情，與其說(shuō)是爭(zhēng)執(zhí)，不如說(shuō)是在向醫(yī)務(wù)科和院領(lǐng)導(dǎo)陳述客觀事實(shí)。

  他們無(wú)非是想讓醫(yī)院管理層明白患者的危重程度——該做的搶救都做了，該用的手段都用上了，真要有個(gè)三長(zhǎng)兩短，這個(gè)責(zé)任不能全算在臨床醫(yī)生頭上。

  畢竟在生死面前，醫(yī)生能做的終歸有限。

  把該說(shuō)的話(huà)說(shuō)到位，該盡的力盡到位，剩下的也只能聽(tīng)天由命。

  可就在這看似平靜的交流中，方曉分明感受到一道凌厲的目光。那視線如有實(shí)質(zhì)，冰冷刺骨，仿佛手術(shù)刀般鋒利，讓人不寒而栗。

  是那個(gè)連醫(yī)學(xué)生都不算的施姑娘。

  方曉心頭一陣不快——她算什么東西，也敢這么橫？

  雖然“小孟“對(duì)那道凌厲的目光毫不在意，但方曉還是下意識(shí)側(cè)身?yè)踉凇靶∶稀扒懊?，冷冰冰地瞪了回去?br />
  “方主任來(lái)了啊，快請(qǐng)坐?！搬t(yī)務(wù)科長(zhǎng)愁眉不展地招呼道，“病歷您看了嗎？對(duì)了“他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“方主任要不要咨詢(xún)下醫(yī)大的專(zhuān)家看看？“

  聽(tīng)到這個(gè)“對(duì)了“，方曉頓時(shí)恍然大悟。

  在職場(chǎng)混跡多年，他太清楚這個(gè)詞的分量——每一次“對(duì)了”，從來(lái)都不是臨時(shí)起意，而是蓄謀已久的轉(zhuǎn)折。

  原來(lái)找他來(lái)根本不是因?yàn)檫@個(gè)老患者，而是沖著羅教授的關(guān)系。

  方曉嘴角泛起一絲笑，目光在醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)和那位冷眼旁觀的副院長(zhǎng)之間來(lái)回掃視。

  他慢條斯理地掏出手機(jī)，指尖在屏幕上輕輕敲打著，故意拖長(zhǎng)了聲調(diào)：“哦？原來(lái)是想找醫(yī)大的專(zhuān)家啊。.“

  “小孟，你對(duì)董靜林的病情怎么看？”方曉沒(méi)有直接找羅浩，而是先問(wèn)“小孟”。

  “骨科治療方式值得商榷。”“小孟”很平淡的說(shuō)道。

  辦公室里原本平和的氣氛驟然凝固，仿佛連空氣都停止了流動(dòng)。

  方曉握著手機(jī)的手指微微一顫，心里暗暗叫苦——“小孟”怎么把話(huà)說(shuō)得這么直白！

  雖然內(nèi)心翻江倒海，方曉面上卻絲毫不顯。

  他不動(dòng)聲色地環(huán)視了一圈辦公室里的醫(yī)生們，指尖在桌面上輕輕叩了兩下，語(yǔ)氣平靜得聽(tīng)不出任何波瀾：“具體什么情況，詳細(xì)說(shuō)說(shuō)?！?br />
  “因肝癌接受肝移植的患者，在《中國(guó)肝癌肝移植臨床實(shí)踐指南，2021版中，雖然對(duì)于如何維持患者免疫平衡狀態(tài)尚無(wú)統(tǒng)一的臨床方案，但并不主張免疫抑制劑的全線撤除?！?br />
  “可患者腹瀉的感染源一直不明，現(xiàn)又繼發(fā)嚴(yán)重感染，而外院的抗生素方案已經(jīng)級(jí)別很高了，加上免疫抑制劑還被停掉了近一周，初步治療方案如何制定？”

  骨科主任很不高興，他瞪著方曉問(wèn)道。

  “雖然不主張，但還是需要檢測(cè)的?！薄靶∶稀崩^續(xù)說(shuō)道，“咱們醫(yī)院沒(méi)有檢測(cè)他克莫司血藥濃度的儀器，患者必須轉(zhuǎn)到上級(jí)醫(yī)院繼續(xù)治療?！?br />
  這話(huà)一說(shuō)，骨科主任的表情柔和了少許。

  把患者轉(zhuǎn)走，這是他找會(huì)診的主要目的，沒(méi)有之一。

  “你誰(shuí)呀，主任都沒(méi)說(shuō)話(huà)，你憑什么說(shuō)話(huà)！”

  穿著白服的姑娘看著“小孟”，冷冷的說(shuō)道。

  “你誰(shuí)呀，主任都沒(méi)說(shuō)話(huà)，你憑什么說(shuō)話(huà)！”

  方曉不等姓施的那個(gè)姑娘說(shuō)的話(huà)落地，撿起來(lái)就原封不動(dòng)的砸回去。

  而方曉可不是拈酸吃醋的性格，他砸回去的話(huà)硬邦邦的，像是石頭，一點(diǎn)回旋的余地都沒(méi)給那位。

  方曉就像是不認(rèn)識(shí)她似的，那個(gè)果盤(pán)都喂到了狗肚子里去。

  “許主任，這位是誰(shuí)？”方曉翹著二郎腿問(wèn)道。

  “呃……”許主任一怔，已經(jīng)感受到了槍火氣。

  “全院會(huì)診，小孟說(shuō)的話(huà)就是我說(shuō)的，我全權(quán)負(fù)責(zé)。這位，你說(shuō)的話(huà)誰(shuí)負(fù)責(zé)？”方曉繼續(xù)逼問(wèn)。

  施姑娘被方曉這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn)震住了，整個(gè)人僵在原地。

  她那雙總是含著笑意的杏眼此刻寫(xiě)滿(mǎn)了茫然，紅潤(rùn)的嘴唇微微張著，卻發(fā)不出聲音。

  這個(gè)從小被捧在手心里長(zhǎng)大的姑娘，走到哪兒都是眾星捧月，何曾經(jīng)歷過(guò)這樣的疾風(fēng)驟雨？

  她纖細(xì)的手指無(wú)意識(shí)地絞著白大褂衣角，指節(jié)都泛了白。

  辦公室里驟然降臨的壓迫感讓所有人都不知所措，尤其是她。

  就像溫室里嬌養(yǎng)的朵突然被扔進(jìn)了暴風(fēng)雨中，連呼吸都變得小心翼翼。

  施姑娘的睫毛輕輕顫動(dòng)著，在眼底投下一片慌亂的陰影。

  “許主任，這位是你們科的規(guī)培生？”方曉問(wèn)道。

  許主任一怔。

  “是實(shí)習(xí)生？”

  “是課間見(jiàn)習(xí)的學(xué)生？”

  醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)也愣住，他以為是哪個(gè)學(xué)生不懂事，竟然在全院會(huì)診的時(shí)候瞎說(shuō)話(huà)。