邱：【他眼睛里那種自信好像無敵一樣，我就喜歡這樣男人?！?br />
  【聽說他三十歲不到?！?br />
  【而且，真的很帥，越看越耐看的那種，氣質(zhì)嘛，很儒雅很穩(wěn)重的那種，身高身形都非常棒，智慧、儒雅、健康，高學(xué)歷、外科醫(yī)生，還是金刀獎，滿足了我對男朋友的所有幻想?！?br />
  【勸我就立刻絕交，不想跟我絕交，就請保持沉默，我好不容易遇上我的王子，你要替我加油，鼓勵(lì)我，幫助我。】

  蘇：【？？？?。?！】

  協(xié)和給楊平組建的團(tuán)隊(duì)，邱若作為器械護(hù)士，也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。

  宋云建立了團(tuán)隊(duì)的微信群，方便大家溝通，邱若翻看了很久群成員，想加楊平的微信，但是她努力克制住。

  她是個(gè)有心機(jī)的女孩，不會這樣直白粗暴。

  “邱若，骨科今天的學(xué)術(shù)交流會，你也可以去聽聽，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！毙磷o(hù)士長吩咐邱若。

  邱若聰明勤奮，又熱愛護(hù)理專業(yè)，護(hù)士長非常器重她，也非常寵愛她，邱若還準(zhǔn)備就讀協(xié)和的護(hù)理學(xué)博士，可以說未來前途一片光明，這么下去，是有護(hù)理部主任潛質(zhì)的。

  骨科會議室已經(jīng)坐滿人，按照原會議的安排，現(xiàn)在的時(shí)間應(yīng)該還是手術(shù)演示。

  因?yàn)槭中g(shù)的提前結(jié)束，會議安排必須更改，胡主任將剩余的時(shí)間用于大家對這臺演示手術(shù)的交流。

  邱若早就知道，大明的鼎鼎的美國雙城脊柱外科中心，派來幾個(gè)教授來參加會議，其中切尼教授是世界級的脊柱腫瘤專家。

  作為器械護(hù)士，能夠聽聽這樣的學(xué)術(shù)會，也會受益良多。

  雖然會議室人的爆滿，但是絕大多數(shù)是男性，女性只有零星幾個(gè)。

  在女士優(yōu)先的原則下，會有很多男生讓出位置，所以邱若不難找到空位。

  而且手術(shù)室的護(hù)士小姐姐，這些醫(yī)生都認(rèn)識，都會禮讓。

  尤其還是手術(shù)室一枝花---邱若。

  病人安全回到病房，楊平和宋云、孔偉權(quán)一起回到病房，看完術(shù)后的病人，都來到會議室。

  梁教授招手，要楊平坐到他旁邊，此時(shí)陸教授和梁教授中間已經(jīng)空出一個(gè)座位。

  “這是我們醫(yī)院的醫(yī)務(wù)處主任陸東來教授！”梁教授介紹。

  楊平趕緊跟他握手，他之前從未見過陸教授，這是第一次。

  “一表人才！”陸教授夸贊。

  “陸教授過獎！”楊平禮節(jié)性地回應(yīng)，然后坐到梁教授和陸教授之間。

  雖然楊平?jīng)]有社交恐懼癥，但是他確實(shí)不喜歡社交，能夠避免盡量避免，很多時(shí)候社交毫無意義。

  “小楊，要不要和美國人交流交流，還有時(shí)間，美國人要晚上才走。”梁教授尊重楊平的意見。

  那個(gè)切尼估計(jì)憋著一肚子火，要是交流，少不了火藥味十足的唇槍舌戰(zhàn)。

  “沒問題！”

  楊平怎么可能怯場，不喜歡社交，但是沒有不喜歡學(xué)術(shù)交流。

  聽到楊平的肯定回答，梁教授立刻轉(zhuǎn)告胡主任。

  此時(shí)會場的參會者不但沒有減少，而是越來越多。

  大家都剛剛吃完中飯，精力十足。

  在胡主任的授意下，宋云走向上講臺，對大家說：“我們剛剛結(jié)束手術(shù)，大家也看到了中國式全椎切除的新術(shù)式，為什么命名為中國式切除，主要區(qū)別歐美與日本的技術(shù)路線，我們是完全不同的技術(shù)路線，獨(dú)樹一幟，而且這個(gè)技術(shù)無論是手術(shù)效率還是手術(shù)質(zhì)量，都要優(yōu)于現(xiàn)有的其它方式，大家對這個(gè)手術(shù)有什么問題，可以向主刀楊平教授提問，有請楊平教授！”

  年輕的楊教授，邁著沉穩(wěn)的步伐走向講臺，用目光掃視全場，隨時(shí)準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)者的提問。

  切尼教授第一個(gè)站起來，宋云將話筒交給他，當(dāng)然他不會中文，只能用英語交流。

  “楊教授，你剛剛采用的新術(shù)式，我認(rèn)真地看完全程，其中有幾處技術(shù)其實(shí)是我們十年前嘗試過的技術(shù)，因?yàn)樘ｋU(xiǎn)，不實(shí)用，所以被我們淘汰，但是沒想到被楊教授重新拿起來用，比如骨質(zhì)下剝離，我們十年前就應(yīng)用，將病骨周圍的正常骨組織一起剝離，可是因?yàn)楹茈y判斷清楚正常骨質(zhì)與病骨的邊界，沒有實(shí)際意義，直接切除整塊全椎，也不需要這種費(fèi)力不討好的分離技術(shù)，我想問一下，楊教授是不是去過美國進(jìn)修，學(xué)習(xí)過美國相關(guān)的術(shù)式?！?br />
  美國人就是直接，不繞彎子。

  他的話意思很明顯，你的技術(shù)算不上新技術(shù)，不過是我們淘汰的技術(shù)，你撿過來繼續(xù)使用。

  這種美式的直接提問，讓臺下很多人非常不適應(yīng)，梁教授皺了皺眉頭，切尼這人的人品果然不怎么樣。

  當(dāng)然，也有少數(shù)人心里開始質(zhì)疑：原來?xiàng)罱淌诘募夹g(shù)是人家美國人淘汰的。

  楊平不慌不忙，看著臺下這個(gè)美國教授，超前走了幾步，拉近與切尼的距離，用純熟的英語說：

  “切尼先生，我非常喜歡你這種直接的溝通方式，首先，我的確去過美國?！?br />
  切尼就像捕捉到非常有價(jià)值的信息一樣：“我想應(yīng)該是這樣，因?yàn)樽詣?chuàng)一套術(shù)式非常困難。”

  楊平?jīng)]有理會他，繼續(xù)說：

  “不過我去美國，不是去進(jìn)修，我從未在美國或者其它任何國家進(jìn)修過，我去