楊平只是說發(fā)一個(gè)視頻過去給他參考，也沒有說視頻的出處。

  蘇南晨下手術(shù)后，在更衣室換了衣服，坐下休息一會(huì)，把視頻從郵箱下載到手機(jī)上。

  自己的病人準(zhǔn)備做四聯(lián)重建，現(xiàn)在有一個(gè)五連重建的視頻，正好看看。

  看著看著，蘇南晨入迷了，楊平的手術(shù)視頻從哪里來的呀自己怎么找不到這種視頻

  這個(gè)五聯(lián)重建的視頻，比自己在美國時(shí)看到的手術(shù)還做得好。

  莫非是德國或日本哪位大牛的視頻，德國人和日本人信奉工匠精神，在手術(shù)操作方面不亞于美國人。

  這樣推測，幾乎可以斷定是德國人或日本人的，世界上大牛級(jí)醫(yī)生的視頻，他非常熟悉，但這個(gè)視頻，憑手術(shù)風(fēng)格，他還真一時(shí)難以下結(jié)論，該細(xì)膩的時(shí)候細(xì)膩，該大刀闊斧時(shí)也不含糊，究竟是哪位大牛的手術(shù)

  蘇南晨把自己收藏的紐約特種外科醫(yī)院的同類手術(shù)視頻調(diào)出來，重新溫習(xí)一遍，尤其運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)大師羅伯特教授的，反復(fù)看幾遍。

  這視頻都不是他們的，但是客觀講，比他們還略勝一籌。

  為了表示感謝，蘇南晨回了微信：“楊醫(yī)生，謝謝你的視頻，這個(gè)視頻對(duì)我非常有學(xué)習(xí)價(jià)值?！?br />
  “手術(shù)做得有點(diǎn)糙，談不上學(xué)習(xí)價(jià)值，給你參考一下，希望有所幫助?！睏钇街t虛地說。

  這家伙，口氣好大，好歹也是世界頂級(jí)大牛的手術(shù)視頻，說人家手術(shù)做得粗糙，蘇南晨都不知道怎么回話了，看來，楊醫(yī)生平時(shí)看起來謙虛，骨子里還是有一種傲氣呀，不過這傲氣有點(diǎn)過火了。

  蘇南晨出于好奇，還是想問問視頻的出處，以后有機(jī)會(huì)去膜拜一下這位大牛：“是否方便告知視頻的出處？”

  楊平估計(jì)忙，沒有再回微信，蘇南晨也不好總是問。

  蘇南晨又埋頭看視頻，可惜沒有聲音，也沒有文字講解。

  “南晨，在看什么呢”關(guān)教授做完手術(shù)，來更衣室換衣服。

  蘇南晨說：“看五聯(lián)重建的視頻呢？”

  關(guān)教授挺有興趣，湊過來看：“這是哪位大牛的，紐約特種外科醫(yī)院的”

  “不是，一個(gè)朋友發(fā)來的?！碧K南晨如實(shí)說。

  關(guān)教授越看越有興趣，這種世界頂級(jí)大牛的手術(shù)視頻，很多都是進(jìn)修醫(yī)生從醫(yī)院弄出來，然后互相交流學(xué)習(xí)，非常珍貴。

  “不會(huì)是東京大學(xué)附屬醫(yī)院的吧這風(fēng)格很細(xì)膩呀不像歐美人的?！?br />
  確實(shí)，這手術(shù)風(fēng)格比美國人細(xì)膩，但是比日本人又大氣，剛?cè)嵯酀?jì)。

  關(guān)教授進(jìn)一步肯定：“看風(fēng)格是東京大學(xué)附屬醫(yī)院的，你看，這鏡子的游走非常細(xì)膩，手法靈活，處處追求完美，細(xì)節(jié)關(guān)注十分到位。”

  關(guān)盛見過世面，出去交流學(xué)習(xí)，沒少見過世界大牛做手術(shù)，對(duì)不同大牛的手術(shù)風(fēng)格很熟悉。

  “南晨，好東西，你朋友在日本進(jìn)修嗎？發(fā)科室學(xué)習(xí)群里，這個(gè)多韌帶重建手術(shù)，世界級(jí)的，讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！标P(guān)教授換好衣服坐下來歇歇。

  “陳歌那個(gè)病人我打算請(qǐng)葉教授來做，你那個(gè)病人怎么樣，同意請(qǐng)不這種四聯(lián)重建，還有肩關(guān)節(jié)多向不穩(wěn)，我們做得很熟，但是跟葉教授還有差距，我們還要多向葉教授學(xué)習(xí)，爭取達(dá)到他們的水平?！?br />
  蘇南晨把視頻發(fā)到群里，取了個(gè)標(biāo)題：大牛的膝關(guān)節(jié)五聯(lián)重建。

  都是愛學(xué)習(xí)的人，剛剛發(fā)出去還沒什么反應(yīng)，過了十多分鐘，群里開始熱鬧起來。

  “哪位大牛美國紐約特種外科醫(yī)院的”

  “認(rèn)真看!”

  “看不出呀”

  “病人和術(shù)者應(yīng)該都是亞洲人!”

  “都是鏡下視野難道人種不同，軟骨顏色也不同不都是白色的”

  “歐美人和亞洲人股骨內(nèi)外髁的尺寸不同，這個(gè)明顯亞洲風(fēng)?！?br />
  “你拿尺子量的”

  “還真把視頻定格，用里面的探針的尺寸去測量過?！?br />
  “博士后就是博士后，那術(shù)者呢”

  “還有非鏡下視野呢”

  “只看到病人的膝關(guān)節(jié)和醫(yī)生的手其它什么都看不到。”

  “解剖白學(xué)了，看那個(gè)膝關(guān)節(jié)，露外面的，沒膚色嗎明顯亞洲人?！?br />
  “這都看出來了，歐美就沒亞裔病人”

  “再看手套，術(shù)者明顯七號(hào)半的?！?br />
  “但助手的手八號(hào)的手套呀?！?br />
  “你們都是神人，連蒙都說得這么冠冕堂皇?！?br />
  “不要說了，又是猜膝關(guān)節(jié)，又是猜手套，舍本求末，看手術(shù)，諸位，客觀一點(diǎn)，別擺宇宙無敵的架勢，這個(gè)五聯(lián)重建，做到這種層次的，有幾家醫(yī)院可以做到，篩選一下不就知道出來了?！?br />
  “日本東京大學(xué)附屬醫(yī)院的，別猜了，去學(xué)習(xí)時(shí)看過那里大牛的手術(shù)，跟這差不多，以人品擔(dān)保。”

  “鬼子的，我也看過，好像沒這么快呀!這里開隧道都是一次到位呀鬼子都是測量幾次的呀?！?br />
  “大牛也會(huì)成長，也有狀態(tài)，你看的是不是巔峰時(shí)期，這個(gè)是巔峰時(shí)期的水平。”

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