，我一直以你為榜樣，讓我們學(xué)校的學(xué)生都學(xué)習(xí)乒乓球！”

  “你，你是老師？”

  林暉一臉不可置信，眼前的方言看似和自己差不多年紀(jì)就當(dāng)了老師。

  “對呀，我是一名體育老師，難道不像嗎？”

  林暉搖搖頭，然后又點點頭。

  “方言，你確實不像是體育老師，你今年多大了？”

  李漁盯著方言的面孔詢問到。

  “我二十四了，大學(xué)一畢業(yè)我就到山區(qū)支教！”

  二十四，這個數(shù)字對于林暉和李漁來說有點遙遠(yuǎn)。

  他們沒有想到眼前稚嫩的男子居然已經(jīng)二十四了，長得一副娃娃臉的樣子。

  “那你比我們要大！我們應(yīng)該叫你方老師才對！”

  林暉他們之前一直在方言方言的叫著，沒有想到，方言比他們大了好幾歲。

  方言覺得叫他方老師的稱呼他倒是覺得很滿意，臉上掛著笑容，微笑的說道“都行！”

  “那我給你多簽幾張吧！你把我的簽名帶給學(xué)校的學(xué)生，讓他們好好學(xué)習(xí)，如果有機會可以讓他們打乒乓球，要是能夠進入省隊和國家隊那就再好不過了！”

  林暉說著邊在本子上嘩嘩的寫上了自己的名字，同時還附贈了自己的祝福語。

  “好，我一定會把你的話帶給我們的學(xué)生的！”

  方言沒有想到這次在火車上能夠遇到國家隊的隊員。

  他是最喜歡打乒乓球的，在學(xué)校的時候沒有少參加校內(nèi)體育運動。

  但是他的父母覺得打乒乓球不是什么長久之計，才讓他選擇當(dāng)老師，于是方言放棄了打乒乓球的夢想。

  當(dāng)當(dāng)聽到領(lǐng)徽是國家隊的乒乓球運動員的時候，他的夢想在一個燃燒了起來。

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  “我把你本子上都給你簽了名，你看夠不夠？如果不夠的話，我們再找點紙！”

  瞬間，林暉就在方言的本子上密密麻麻的寫了自己的簽名和祝福語。

  “夠了，夠了，我們學(xué)校的學(xué)生才十幾二十個！”

  “十幾二十個怎么會那么少？”

  林暉一直以為方言所在的學(xué)校至少有上百個沒有想到才十幾二十個的樣子，這讓他很難想象這是一個什么樣的學(xué)校。

  “我們的學(xué)校是在山區(qū)上，而上學(xué)要很走很長很長的一段路才可以到學(xué)校，這里的孩子都是留守兒童，一些家庭比較好的，父母會在把他們帶到身邊，這些都是經(jīng)濟不好的，留給爺爺奶奶照顧的！”

  林暉聽著方言這么說，心里有一種莫名的難受，沒有想到還有比他們活著更艱難的地方。

  尤其是這些孩子們。

  他們的父母常年不在身邊。

  成了留守兒童。

  林暉一直以為自己已經(jīng)夠不幸了，沒有想到還有比他更不幸的，明明有自己的父母，卻由爺爺奶奶照顧。

  像是沒有父母的孩子。體會不到父母在身邊的溫暖。

  他的眼睛不由得濕潤起來。

  “林暉，你在想什么呢？”

  “沒，沒什么，方言你把地址給我留下，我回到國家堆的時候，可以把我們退休下來的運動器材寄到你們那邊，讓孩子們可以學(xué)到更多的體育項目?！?br />
  方言聽到這一課的時候，臉上的笑容露得更加的燦爛。

  “不過，方老師，我只能把我們退休下來的運動器材給你們，希望你們不要嫌棄！”

  在國家隊每年都會退休下一大批的運動器材，這些東西就放在國家隊的一個房間里，有一次誤打誤撞的時候見到過，很多器材有七八成新的樣子，卻在那里落了灰。

  林暉覺得這很是可惜，如果在那里放著還不如物有所用的，把它捐了出去，正好方言他們學(xué)校需要這些東西。

  “怎么會呢？我們謝謝還來不及，我們的孩子知道的話會非常的開心的！我替我大山的孩子，謝謝你們了！”

  方言深深的為林暉鞠了一個躬。

  沒有人能夠想象他們山區(qū)是有多么的貧困，如果要是能到一批物質(zhì)的捐贈，讓孩子們得到更多的認(rèn)識。

  別說是舊的健身器材，哪怕是個模型，方言也覺得非常的開心。

  “方老師，你這是干什么？”

  林暉趕緊扶起方言，此等大禮他怎么能夠受得起。

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