糟糕！

  突發(fā)意外，唐吃吃心里一突。

  她都做好了如果被抓怎么掙扎的準(zhǔn)備。

  紀(jì)檢部主任卻在三花貓?bào)@訝的目光里，出乎意料地緩和了臉色：“是這只貓。原來(lái)你是記掛他們才這么急著過(guò)來(lái)?！?br />
  唐吃吃這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼神在兩人中間移動(dòng)。

  一心打擊貓咪產(chǎn)業(yè)的紀(jì)檢部主任，原來(lái)跟好心的阿姨認(rèn)識(shí)啊。

  -

  紀(jì)檢部主任姓吳，平時(shí)學(xué)生遇到他都叫他吳主任。不知道是性格本來(lái)就如此還是因?yàn)槭窃趯W(xué)校內(nèi)管紀(jì)律的，工作生活作風(fēng)都比較嚴(yán)肅。連經(jīng)常接觸他的學(xué)生會(huì)成員也不敢在他面前多說(shuō)話?？墒撬降紫聟侵魅纹鋵?shí)是個(gè)會(huì)從自己工資里拿錢(qián)出來(lái)補(bǔ)貼貧困生的人。

  雖然補(bǔ)貼的時(shí)候臉上也兇巴巴的，憋了半天也沒(méi)有一句安慰的話，只會(huì)硬邦邦的說(shuō)一句“拿著吃飯?！?br />
  其實(shí)是嘴硬心軟，面冷心熱。

  他妻子姓白，沒(méi)生病之前也是學(xué)校里的老師，教文科的，寫(xiě)的一筆好字。白老師平日里和善愛(ài)笑，教過(guò)的學(xué)生就沒(méi)有不喜歡她的。吳主任給貧困學(xué)生塞錢(qián)，白老師就經(jīng)常喊學(xué)生回家吃飯。燒魚(yú)手藝一絕，唐吃吃當(dāng)小貓的時(shí)候還喝過(guò)白老師做的魚(yú)湯呢。

  老兩口就住在學(xué)校里，有一個(gè)女兒，不過(guò)女兒在魔都工作比較忙不常回來(lái)。

  白老師閑暇的時(shí)候會(huì)在學(xué)校里的流浪貓救濟(jì)點(diǎn)補(bǔ)充貓糧，唐吃吃跟團(tuán)子都跟她很熟悉?？上∝堖鋫冎爸灰?jiàn)過(guò)白老師，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的丈夫。

  ……不然就會(huì)在第一次暴露貓貓代跑團(tuán)的時(shí)候繞著他走了。

  吳主任低頭看過(guò)來(lái)時(shí)，唐吃吃第一反應(yīng)：我被發(fā)現(xiàn)了！

  之后才后知后覺(jué)自己現(xiàn)在就是一只小貓咪，尷尬地收回想竄出去發(fā)力抓緊地面的腳爪，裝作不經(jīng)意地?fù)狭藫项^。

  這副尷尬的模樣惹的白老師笑了笑，伸手摸摸她的頭：“小花怕生人呢?！?br />
  其實(shí)不是，只是怕吳主任發(fā)現(xiàn)自己是貓咪代跑團(tuán)的罪魁禍?zhǔn)锥选?br />
  幸好小貓咪的模樣遮掩了唐吃吃的心虛，她裝作大膽地圍著吳主任繞了繞，記住這個(gè)人的氣味，打算之后都繞著走。

  然后被吳主任往旁邊趕了趕。

  唐吃吃還在懵逼，面前就被吳主任放上一個(gè)罐頭：“吃吧?！?br />
  唐吃吃：咦……

  感受到熟悉的遇到了喜歡貓的好心人的預(yù)感，唐吃吃第一時(shí)間沒(méi)有下嘴，被聞到香味一路餓貓咆哮從假山?jīng)_出來(lái)的刀疤搶了先。

  “是罐頭！??！”

  看他吃的頭也不抬，肉沫都吃出來(lái)的餓貓樣，唐吃吃抽了抽嘴角，明智地往后退一步。

  然后被吳主任把另一個(gè)罐頭放在了面前。

  她驚訝地抬頭，另一邊的地上團(tuán)子已經(jīng)從白老師的身上跳下來(lái)，同樣面前擺著一個(gè)罐頭。

  白老師看到之后很高興：“你剛剛讓我等你，原來(lái)是去買(mǎi)貓罐頭了?！?br />
  吳主任一臉嚴(yán)肅的樣子，一點(diǎn)都沒(méi)有投喂流浪貓的好心人的模樣，冷哼道：“你不總念叨自己生病了，不知道學(xué)校里的貓有沒(méi)有餓著嗎。一聽(tīng)到有學(xué)生用貓打工賺錢(qián)就在家里急的不行，我不帶罐頭你發(fā)現(xiàn)之后還要折返回去拿?！?br />
  口里說(shuō)的很硬氣，但手底下卻又從包里拿出一個(gè)小毯子展開(kāi)，輕柔地蓋在白老師的膝蓋上：“快變天了，小心關(guān)節(jié)著涼?！?br />
  唐吃吃欲言又止地盯著兩人看了兩眼，又看看被罐頭收買(mǎi)的兩個(gè)貓伙伴，放棄地低頭吃自己的那份。

  雖然吳主任有些顛覆唐吃吃心里的總是跟小貓咪作對(duì)，想要將貓咪產(chǎn)業(yè)打擊殆盡的兇狠兩腳獸形象。但是等到他一開(kāi)口，那股熟悉的讓貓?jiān)诶蠋熋媲安桓艺f(shuō)話的勁頭又上來(lái)了。

  吳主任：“那個(gè)讓你們干活的人都不給你們吃飯的嗎？”

  唐吃吃：嗯，哪個(gè)？

  三花貓一臉的懵逼，硬是愣了一秒后才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  ……是她自己啊。

  那沒(méi)事了。

  被當(dāng)面蛐蛐，唐吃吃作為小貓咪喵都不敢喵一聲，聽(tīng)著吳主任討伐那個(gè)想象中的利用小貓咪且無(wú)視校紀(jì)校規(guī)的人：“總有一天要把他揪出來(lái)！”

  唐吃吃的貓頭低的更低了。

  白老師勸他：“現(xiàn)在的學(xué)生不像咱們那時(shí)候，身體素質(zhì)有些就是不行，跑那么遠(yuǎn)的路別給累壞了。偶爾偷一下懶也不是什么原則性的問(wèn)題，你不是也問(wèn)過(guò)了，這些小貓兒們也只跑了幾天。現(xiàn)在都上岸了，干的是合校規(guī)的活?！?br />
  上岸的小貓-唐吃吃裝作自己沒(méi)聽(tīng)懂一樣的埋頭吃飯。

  嗯嗯，這罐頭真香，跟她選的最便宜的還是好吃太多了。

  刀疤吃完還想來(lái)?yè)專(zhuān)纯刺瞥猿杂挚纯磮F(tuán)子，恬不知恥地往白貓那邊湊，被團(tuán)子揍成了個(gè)齜牙咧嘴的狼狽模樣。

  吳主任：“越是身體素質(zhì)不行越是要鍛煉，而且我也不是氣他們，這個(gè)躲在后面的人你不知有多可氣。從代跑的時(shí)候我就看出來(lái)了，這是個(gè)愛(ài)挑事的，果不其然，還沒(méi)消停幾天，又利用貓咪干了新的活?！?br />
  唐吃吃張了張嘴，想喵兩句為自己證明，貓只想賺錢(qián)買(mǎi)罐頭，貓沒(méi)想挑事。但貓言貓語(yǔ)人類(lèi)聽(tīng)不懂，咂巴兩下嘴覺(jué)得還是貓罐頭比較吸引人。

  吳主任