又去抓貓了，見(jiàn)到了小三花，但是小三花太聰明了不肯進(jìn)誘捕籠?！?br />
  “怎么會(huì)有小三花這樣又漂亮又聰明的小貓咪呢！”

  小三花本貓，唐吃吃頂著毛絨絨的臉認(rèn)可地點(diǎn)了點(diǎn)貓頭。

  灰色格調(diào)：“所以，店長(zhǎng)還能找到小三花嗎？我也想要下單貓貓占座！要是是漂亮的三花貓貓能來(lái)，就更好了！”

  沒(méi)有誰(shuí)能抵擋貓貓的誘惑！

  特別是漂亮的跟個(gè)毛毯子一樣的長(zhǎng)毛三花，毛發(fā)柔順綿軟，攤開(kāi)爪爪趴在桌子上的樣子……想想就讓兩腳獸們心動(dòng)！

  唐吃吃爽快地回了個(gè)“可以”，并且表示老客戶了可以優(yōu)先排單，他們的業(yè)務(wù)很快又可以推銷(xiāo)出去了。

  占座的新業(yè)務(wù)，不在體育部的管轄范圍之內(nèi)，唐吃吃也不怕被發(fā)現(xiàn)占座的小貓跟還在體育部通緝令上的代跑小貓就是同一撥。

  難道他們還能對(duì)小貓嚴(yán)刑逼供嗎？

  小貓又不能說(shuō)話，有錯(cuò)也不是小貓的錯(cuò)！

  三花貓頂著一張小貓臉義正嚴(yán)辭。

  占座不屬于違反校規(guī)的需要取締的行為，只要不是占著座位好幾天不放，人走開(kāi)后留下書(shū)本不讓別人占座，以及占了座人最后沒(méi)來(lái)的情況，學(xué)校學(xué)生會(huì)是不會(huì)插手管理的。

  唐吃吃想了想，從一邊放在干凈地方的打印紙里小心地叼出來(lái)一張，雖然紙張角處還是留下了兩個(gè)牙印，但干凈的部分正好能用爪爪粘上泥土寫(xiě)下一行字。

  “小貓咪占座，聯(lián)系方式：企鵝號(hào)xxxx，請(qǐng)占座的老板盡快在約定時(shí)限內(nèi)到達(dá)?！?br />
  唐吃吃寫(xiě)完后歪著小貓腦袋看了看，滿意的點(diǎn)頭，甩了甩弄臟的爪爪，跑到假山外面的水池里洗干凈，又踩著水漬啪嗒啪嗒地回來(lái)。

  小貓咪的業(yè)務(wù)又能重新開(kāi)張啦！

  ——

  在一舉摧毀小貓咪代跑產(chǎn)業(yè)鏈的幾天后，動(dòng)保部跟體育部的部長(zhǎng)都被紀(jì)檢部主任叫到了辦公室詢問(wèn)。

  紀(jì)檢部主任，就是那個(gè)一大清早晨跑結(jié)果跟剛接了代跑單子的唐吃吃撞了個(gè)正著，拍下小貓咪代跑的證據(jù)照片，自己又被路過(guò)的學(xué)生拍下，當(dāng)成可疑分子掛在表白墻上的中年男子。

  因?yàn)槠綍r(shí)就喜歡在學(xué)校里閑逛，還特別嚴(yán)格，一絲不茍地處置不符合校規(guī)的行為，被學(xué)生們敬而遠(yuǎn)之。

  主任親自過(guò)問(wèn)排查情況，兩個(gè)部長(zhǎng)誰(shuí)都不敢多說(shuō)話。

  體育部部長(zhǎng)率先報(bào)告：“針對(duì)校園跑代跑情況我們體育部在近期作出了排查，以巡查操場(chǎng)，融入跑操學(xué)生等方式，找出利用自行車(chē)、滑板等方式蒙混過(guò)關(guān)的學(xué)生x人，利用聯(lián)系app官方升級(jí)系統(tǒng)等方式，排除不合格跑操成績(jī)x條……暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)代跑的情況?！?br />
  紀(jì)檢部主任點(diǎn)點(diǎn)頭，端起旁邊泡了枸杞的水杯喝了一口，問(wèn)旁邊的另一個(gè)：“你們呢？”

  動(dòng)保部部長(zhǎng)慢吞吞地翻開(kāi)筆記本一頁(yè)：“……動(dòng)保部針對(duì)有學(xué)生違規(guī)雇傭?qū)W校流浪貓代跑的行為，對(duì)學(xué)校流浪貓進(jìn)行摸底。有橘貓三只盤(pán)踞宿舍樓，已絕育。有白貓一只剛生了小貓，住在假山?！胸偦ㄘ埜ㄘ埜饕恢唬瑸榇茇堖涞闹髁?，誘捕行動(dòng)沒(méi)有成功。”

  動(dòng)保部部長(zhǎng)臉上的表情看起來(lái)很?chē)?yán)肅，但不能掩飾自己沒(méi)有進(jìn)展的心虛。左手肘小幅度地戳了戳旁邊的體育部部長(zhǎng)，兩人來(lái)之前就商量好了對(duì)策。

  體育部部長(zhǎng)立馬跟上補(bǔ)充：“不過(guò)，我們也在針對(duì)這兩只貓咪盯梢和防控，暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有學(xué)生接近他們。在禁止代跑行為上，我覺(jué)得還是要以學(xué)生為主體，防范跟嚴(yán)查互為補(bǔ)充，體育部打算在校園網(wǎng)上出具校園跑的懲罰通知，告誡學(xué)生們不要再心懷僥幸，企圖行違規(guī)的代跑行徑?！?br />
  小貓咪就不用再抓了。

  紀(jì)檢部主任聽(tīng)后點(diǎn)頭，似是很滿意他們的處理結(jié)果。

  見(jiàn)此體育部部長(zhǎng)朝著旁邊的動(dòng)保部部長(zhǎng)丟了一個(gè)“放心”的眼神。

  在兩人松了口氣之余，主任打開(kāi)放在一邊的筆記本，點(diǎn)了兩下，把屏幕朝著兩人的方向放置。

  “你們說(shuō)沒(méi)有抓到貓，那你們看看，這是怎么回事?！?br />