，知道看見卡佩教授出現(xiàn)在洛哈特的另一側(cè)，他才稍微松一口氣。

  如果是兩個(gè)最討厭的教授上課的話，他肯定下次不會再來了。

  洛哈特站在長臺上，翠綠色的袍子在金光的照耀下亮麗無比，和他身后的身穿黑袍，一眼不發(fā)的兩個(gè)人形成鮮明對比。

  洛哈特開始了他風(fēng)度翩翩的演講，先是用十分鐘講述了決斗的重要性，其實(shí)就是在鼓吹自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷——卡爾文一下聽出來他不過是在拼接別人的故事。

  好一個(gè)故事裁縫。

  接著洛哈特又長篇大論的為自己的書打起了廣告。對于這一點(diǎn)，大部分學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生了免疫力。

  在演講的最后，洛哈特抽出一分鐘介紹了自己的兩位助手。

  「康慨的卡佩教授和斯內(nèi)普教授愿意協(xié)助我完成決斗課的教學(xué)。別擔(dān)心，只是讓他們進(jìn)行小小的示范，他們會完好無損的回去了?！?br />
  卡爾文盡量控制自己的臉上露出譏笑，他已經(jīng)猜到了洛哈特的小把戲，無非就是讓自己和斯內(nèi)普上臺掩飾決斗，這樣他就不會暴露自己的真實(shí)水平了。

  看來你沒有我想象中的那么愚蠢。

  斯內(nèi)普明顯也猜出了洛哈特的打算，他今天第三次和卡爾文的目光交織在一起。

  他們兩心里不約而同地萌生出一個(gè)想法——從洛哈特手里搶來這節(jié)課。

  現(xiàn)在他們兩個(gè)既是戰(zhàn)友，也是對手。

  lq.

  舍爾靈龜