“老師好–”又是一年開學，又是一批新的學生?？粗切┬碌哪橗?，管淑婧只覺得恍惚，她已經(jīng)記不清，自己在這個學校待了多少年，教過多少屆學生了。

  甚至……她也不記得自己是怎么到這個學校的了。好像從她有記憶有意識開始，她就在這個學校了，她好像一開始就是這個學校的老師似的。

  她就像是依附于這個學校而存在的寄生蟲一般，她沒辦法離開這個學校，除了在這里當老師，她也做不了其他的事情。甚至……她連自己的時間都是沒有的，她不老不死，在這學校里，迎來送走一屆又一屆的學生。

  但是原本，她自己是沒有意識到這些的。她就像是一個被設定好的程序一般，日復一日，年復一年在這個學校運行著，沒有自己的思想，沒有自我的意識。

  直到有一天，不知道怎么回事，就在那一瞬間，她好像整個人一下子就跳出了設定好的程序似的，有了自己的獨立思維。她開始會思考、會觀察、會在意除了本職工作之外的事情。

  可是，有了獨立的自我意識到底是好還是壞呢？她沒法說。只是她越來越難受，因為規(guī)則的設定，讓她只能在這個學校里重復機械地做著她“該做”的事情，但她已經(jīng)生成的獨立意識，在這日復一日，年復一年的重復日子里，幾乎要把她逼瘋了！

  不知從哪一年開始，這個學校好像……有了什么不對的地方？

  她是教授物理的，理科本身學的也很不錯，這就意味著她的邏輯思維和觀察推理能力是絕對不弱的。加上她原本就和這個學校有著深度的聯(lián)系，學校很多地方，對她來說都是來去自如不設防的。

  所以不出幾年，她觀察推理加驗證，就明白了這所學?，F(xiàn)在到底是什么情況了。

  新來的校長……可真是膽子夠大的啊！他那腦子，到底是怎么想的，能想出這種招數(shù)來的呢？

  如果校長可以利用那些外來任務者，一點一點不違反絲毫規(guī)則地完成自己不合規(guī)則的目的，那她，是不是也可以……

  事實證明，她想多了。她在這個學校甚至不是做為一個獨立的人物存在的，她就像是游戲里固定的NPC，注定走不出學校這個大副本的！或者說，出了學校，她就沒有存在的必要了！

  一年又一年，她送走了一屆又一屆的學生。她看著他們變化，無知無覺地失去，又無知無覺地離開。她好像，麻木了！

  甚至她下意識地開始控制自己，她控制著自己不要多想，不要有太大的情緒起伏，不要有太多的好奇，保持心情平和。只有這樣，她才不會在這無休止的重復的日子里變成瘋子。

  又是新的一年，她又迎來了自己需要帶的新的一屆的學生。不過在這屆學生里，她發(fā)現(xiàn)了有兩個不一樣的孩子！

  與其他同學的無知無覺好像就是來普通地上學一般不同，她們對這個學校好像有些一些別人不明白的了解，她們知道這里不是一個平和的學校，她們小心謹慎地觀察著學校，并試圖查探這個學校隱藏在平靜的外表下血淋淋的內(nèi)里。

  不過，這和她又有什么關(guān)系呢？她只是這個學校的一名普普通通的物理老師，她們想做什么，想查什么，都與她無關(guān)！

  出乎她的意料，那個叫時夏的小姑娘竟然找到了她頭上來，來問題目？也不知道這孩子是怎么覺得我看不出她玩的拙劣的把戲。

  但不知出于各種心思，或許只是實在閑的無聊了，她還是答應了小姑娘的要求，并順理成章地讓小姑娘查到了需要的東西。

  接下來，小姑娘還是會時不時地來找她，許是難得找到一個腦子足夠能夠愉快交流的孩子，又或者她個人的身份設定，讓她做為一個老師不得不對勤學好問的孩子天然不自覺就會產(chǎn)生好感。不知不覺，她和那孩子竟然越走越近了。

  她心里也有了其他的想法，既然她注定沒辦法走出這個學校，那么就不如……

  那孩子真的很聰明，還有另外一個孩子，她們兩個小姑娘，都不用我做什么，她們就能這么恰好地在各種關(guān)鍵時刻做出對應的正確判斷。有時候她甚至懷疑，這倆孩子是不是早就知道這個學校這里的情況？

  不知不覺，她和小姑娘就這么相處了三年。三年，她一點一點地把越來越多的心思放在了小姑娘身上，畢業(yè)的時間越來越近，她卻遲疑了，她真的要讓小姑娘……

  她忽然想起了自己在學校里唯一的娛樂–通過辦公室的電腦去看外界的各種新聞、文學，她不知在哪一篇文章里看到的，“在孩子剛出生的時候，我很想他以后會變成什么樣。我想他優(yōu)秀，想他偉大，想他能做出讓人矚目的成就。但在日復一日的相處中，我的想法變了。我想著，只要他能健康快樂地成長，就算是做一個普通人，也挺好！”

  她不知什么時候，竟然開始抱著做家長的心態(tài)來看待那個孩子了么？

  她思考了很久，決定把選擇權(quán)交給那個孩子。如果孩子想普通平安地離開，她愿意送孩子離開。如果孩子想披荊斬棘，她也愿意做那塊最后的踏腳石。

  不出乎她意料，那孩子向來不是茍且偷生的性子，會怎么選，其實已經(jīng)很明顯了不是么？

  那她能做的也只有盡量給出提示，助那孩子一臂之力了！

  那孩子果然沒有辜負她的期望，在她感受到那種好像印在腦子里的熟悉卻從沒有過的召喚時，她知道她要去見那孩子最后一面了。她將是那孩子通關(guān)副本的最后一道關(guān)卡，打敗她，那孩子就能通關(guān)了！

  這是她早就為自己選好的路，不用猶豫，也不會猶豫。她好好地最后看了看那個幫她完成了目標的孩子，笑了。“走吧，為我開心吧！你贏了，我也解脫了！”雖然不知道我今后會去何方，但好孩子，祝你以后一路順風，事事順意！

  感受著意識一點一點地消散，她笑了。真好啊，各得所愿，何其有幸！