沈逸的手指在鍵盤上停了幾秒，沒有按下回車。屏幕上的模擬驗(yàn)證倒計(jì)時(shí)還在走，五小時(shí)五十七分。他調(diào)出后臺(tái)數(shù)據(jù)面板，切換到團(tuán)隊(duì)狀態(tài)監(jiān)測(cè)頁。

  心率、疲勞值、情緒波動(dòng)曲線一一展開。大部分隊(duì)員的數(shù)值處于高位，警覺線持續(xù)亮著。訓(xùn)練節(jié)奏一直沒斷，從輿論風(fēng)波到媒體來訪，再到戰(zhàn)術(shù)調(diào)整，沒人真正松過勁。

  他關(guān)閉了自動(dòng)啟動(dòng)程序，點(diǎn)開人事管理模塊，新建一條通知：明日十點(diǎn)，全體成員非強(qiáng)制集合，地點(diǎn)城郊生態(tài)園，活動(dòng)內(nèi)容不計(jì)入考核，設(shè)備不開啟錄像功能。

  林悅的消息幾乎是秒回：“真的要出去？”

  “不是休息?！彼蜃只貜?fù)，“是換種方式訓(xùn)練?！?br />
  第二天上午九點(diǎn)五十分，七個(gè)人在園區(qū)門口集合完畢。沒人穿隊(duì)服，也沒人背訓(xùn)練包。李響手里拎著兩瓶水，王哲戴著帽子遮陽，林悅站在最前面笑著打招呼。

  沈逸走在最后，一句話沒說，跟著進(jìn)了園區(qū)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是協(xié)作攀巖。墻面不高，但要求兩人一組，共用一根安全繩。規(guī)則是必須同時(shí)登頂，中途任何一人放棄，全組失敗。

  前幾輪沒人說話，動(dòng)作機(jī)械。到了第三組，王哲爬到一半停下，回頭伸手拉了一把落在后面的李響。兩人踩在同一塊凸起上，擠得搖晃，底下有人喊“快走”，但他們沒動(dòng)。

  等他們終于翻上平臺(tái)，底下響起掌聲。不是那種應(yīng)付式的，是真笑了出來。

  中午吃飯時(shí)大家圍坐一圈。林悅打開保溫盒，遞過去一個(gè)飯團(tuán)?！澳阍缟献叩眉?，沒吃東西吧？”

  沈逸接過，低頭咬了一口。

  “其實(shí)我挺怕這種活動(dòng)的?！彼鋈徽f，“以前參加團(tuán)建，總覺得自己拖后腿。但后來發(fā)現(xiàn)，原來不是每個(gè)人都要沖第一，有人愿意等你，才是最重要的。”

  旁邊有人接話：“上次模擬戰(zhàn)我技能放早了，你還幫我圓場(chǎng)?！?br />
  “那是因?yàn)槲抑滥銜?huì)補(bǔ)位。”林悅笑，“我們?cè)缇筒皇且粋€(gè)人在打了?！?br />
  下午是信任背摔。輪到沈逸時(shí)，所有人都站好了位置。他站在臺(tái)子上，背對(duì)著下面。

  沒人催他。

  三秒后，他直挺挺倒下去。

  手臂穩(wěn)穩(wěn)接住他，幾個(gè)人同時(shí)發(fā)力把他扶正?，F(xiàn)場(chǎng)安靜了一瞬，然后爆發(fā)出笑聲。連他自己也抬了下嘴角。

  自由活動(dòng)時(shí)間開始后，隊(duì)員們自發(fā)分成小組去完成任務(wù)卡。有個(gè)項(xiàng)目需要閉眼走過一段木橋，由隊(duì)友口頭指引。平時(shí)操作最穩(wěn)的張遠(yuǎn)主動(dòng)要求蒙眼，讓體能最弱的小陳指揮。

  “左一點(diǎn)……再左！對(duì)，現(xiàn)在往前走?！毙￡惵曇舭l(fā)抖，但沒亂。

  橋走到一半，張遠(yuǎn)突然停下?！澳闶中某龊沽??！彼f，“別怕，我在?！?br />
  橋尾落地時(shí)，兩人擊掌。

  沈逸站在不遠(yuǎn)處看著，打開系統(tǒng)備注欄，輸入一行字：“今日關(guān)鍵詞：互助”。

  返程車上，空調(diào)風(fēng)吹得人有點(diǎn)困。沈逸打開公共語音頻道。

  “今天不復(fù)盤戰(zhàn)術(shù)。”他說，“只問一個(gè)問題——你們覺得最暖的一件事是什么？”

  車廂里靜了幾秒。

  李響先開口：“我背摔的時(shí)候手抖了，以為他們會(huì)接不住。結(jié)果王哲喊了一聲‘穩(wěn)住’，所有人立刻繃緊了?！?br />
  王哲笑了笑：“我鞋帶開了，爬墻的時(shí)候差點(diǎn)絆住。下來才發(fā)現(xiàn)是你幫我系的?！?br />
  “我沒注意?！崩铐懻f。

  “你總是這樣?！蓖跽艿皖^，“做了事也不說?！?br />
  后排傳來聲音：“我看到林悅給張遠(yuǎn)遞水，自己都沒喝?！?br />
  “我渴了可以買?！绷謵倲[手，“但他剛做完高強(qiáng)度項(xiàng)目，不能缺水分?！?br />
  沈逸聽著，沒打斷。

  車停在訓(xùn)練基地樓下。所有人下車，列隊(duì)準(zhǔn)備返回大廳。

  他沒帶頭走，而是讓大家停下。

  “進(jìn)樓之前，看一眼?！?br />
  大屏被提前打開，無聲播放著一段視頻。畫面里有攀巖時(shí)伸出去的手，有背摔時(shí)張開的雙臂，有橋上并肩的身影，還有飯桌上遞過去的飯團(tuán)。

  沒人說話。

  “我們不是機(jī)器?！鄙蛞菡f，“能贏的比賽，從來不只是靠操作精度。是你們?cè)敢獾缺舜耍抛屛覀冏叩搅爽F(xiàn)在?！?br />
  片刻后，掌聲響起。不是禮節(jié)性的，是用力拍出來的。

  回到訓(xùn)練廳，燈光依舊亮著。鍵盤整齊排列，主控臺(tái)屏幕滾動(dòng)著待處理數(shù)據(jù)流。隊(duì)員們各自歸位，有人立刻調(diào)出昨天的戰(zhàn)斗記錄，有人低聲討論剛才活動(dòng)里的細(xì)節(jié)。

  林悅坐在記錄區(qū)，打開平板開始整理筆記。耳機(jī)里傳來隊(duì)友的聲音：“明天的模擬戰(zhàn)，我能申請(qǐng)和小陳一組嗎？我想試試新的配合節(jié)奏。”

  沈逸站在控制臺(tái)前，手指搭在鍵盤邊緣。倒計(jì)時(shí)重新啟動(dòng)，還剩四小時(shí)十二分。

  他沒有馬上操作，而是掃了一圈整個(gè)大廳。

  每個(gè)人的坐姿都比昨天放松了些，但眼神更集中。敲擊鍵盤的聲音恢復(fù)了，節(jié)奏清晰，沒有一個(gè)人遲到或走神。

  他知道團(tuán)隊(duì)已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

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