林夏從海格小木屋里回來后，跟小伙伴們一起去享用晚餐。

  下午的保護神奇生物課本來不需要耗費太長的時間，只需要兩個小時，就能讓小巫師自由活動了。

  但因為小巫師都對鷹頭馬身有翼獸很感興趣，所以下課時間一再被拖延。

  等他們真正下課沒多久，都能趕上去吃晚餐了。

  林夏來得匆忙，在他們吃到一半的時候才出現(xiàn)。

  赫敏好奇地問：“林夏，海格單獨叫你有什么事嗎？

  原諒我的好奇，如果是什么好事的話，海格應(yīng)該都很樂衷跟我們分享?！?br />
  林夏想了想，說道：“不是什么很重要的事，但是擁有保密性，可能是因為這樣，所以海格沒有叫你們留下。

  而我目前也不能透露出來，這項技術(shù)還不成熟，一旦泄露出去，霍格沃茨可能會遇到一些小麻煩。”

  赫敏有些遺憾，聳了聳肩：“好吧，我還以為你們是在討論某種新型的神奇生物，我還想加入其中討論呢?！?br />
  林夏神色一頓。

  某種方面來說，赫敏的猜測是正確的。

  吃過晚飯，大家都返回各自學(xué)院的公共休息室，開啟了第一天的預(yù)習(xí)。

  可能是放假散漫慣了，就連德拉科都有點懶洋洋的，不是很提得起勁。

  林夏作為當(dāng)初在公共休息室開茶話會的創(chuàng)始人之一，在開學(xué)的第一天為了調(diào)動起小巫師的積極性，變形出了好幾只巨大的獾子！

  這些獾子栩栩如生，跟真的一樣。

  不僅如此，她還讓獾子揮動魔杖，像模像樣的使用變形咒，于是小巫師們看到——

  這位學(xué)姐召喚出來的獾子，用變形咒還很利索，給他們變形出了一條條長桌，以及各種大大小小的椅子！

  更令他們感到開心的是，隔壁食堂里的家養(yǎng)小精靈親自上門服務(wù)，給他們提供點心！

  “這種生活實在是太好了，原來赫奇帕奇是這么讀書的！”有個小巫師興奮地說道。

  別的小巫師嘰嘰喳喳地討論：

  “因為我們有林夏學(xué)姐，所以她才愿意幫助我們，提高我們學(xué)習(xí)的積極性，要是別的學(xué)院也有林夏學(xué)姐，肯定也會這么做的！”

  “我覺得這里的環(huán)境，比我爸媽認(rèn)為的斯萊特林還要好，不枉費我堅定地選擇赫奇帕奇！”

  “只有我一個人覺得，赫奇帕奇才是貴族中的貴族嗎？林夏學(xué)姐一個人，就能代表一整個學(xué)院了。

  拉文克勞的智慧與斯萊特林的權(quán)利，都集中在林夏學(xué)姐身上……”

  毫無疑問，林夏今晚露出來的這一手，讓小巫師對她更加崇拜了。

  塞德里克今晚也出現(xiàn)在了公共休息室。

  新的學(xué)期，他的學(xué)業(yè)變得忙碌起來，另外作為優(yōu)秀生，霍格沃茨也私底下給他安排了很多任務(wù)。

  這些任務(wù)并不是強制要求完成，但每一個任務(wù)都能獲得積分，可以用來提高自己在優(yōu)秀生里的權(quán)限。

  據(jù)說，積分高的優(yōu)秀生，會在畢業(yè)的時候直接被聘請成為霍格沃茨的教授助理，繼續(xù)留在霍格沃茨。

  塞德里克對這個職業(yè)很感興趣，所以一直努力完成。

  他見林夏露出這一手，不由笑呵呵地說：“林夏，你現(xiàn)在的變形術(shù)，恐怕比我的還要利害?！?br />
  林夏搖了搖頭，淡定道：“學(xué)長謙虛了，當(dāng)初我還是新生時，你也能很熟練地召喚出長桌跟椅子，還改造了環(huán)境，我做的沒你多?！?br />
  塞德里克只覺得林夏謙虛。

  手動改造環(huán)境，那是因為當(dāng)時公共休息室里的環(huán)境并不算好，無法調(diào)動起小巫師學(xué)習(xí)的熱情。

  那個環(huán)境太過安逸了，反而想要讓人睡覺。

  但這幾個學(xué)年，經(jīng)過林夏培育植物手動改造后，公共休息室的環(huán)境一片綠意清新，溫暖又明媚，空中還充斥著薄荷跟迷迭香的味道。

  讓人眼前一亮，精神一振。

  在這種環(huán)境下，精神都會好上許多，能激發(fā)小巫師的學(xué)習(xí)動力。

  塞德里克也不知道林夏為什么要這么布置，這是基于什么原理。

  只是以前的他更傾向于在宿舍里學(xué)習(xí)，但現(xiàn)在反而更喜歡在公共休息室里學(xué)習(xí)。

  他說道：“基礎(chǔ)變形術(shù)大家都會，哪怕你讓德拉科來變形，他現(xiàn)在也能做到當(dāng)年的我那樣?！?br />
  他話語一轉(zhuǎn)，“但我可做不到讓自己的變形物，還揮動魔杖變形出其他物品，這太不可思議了！”

  林夏不由笑了笑：“這是跟麥格教授學(xué)的小技巧，其實這兩次變形都是我用的變形術(shù)。

  我通過設(shè)定好程序，讓獾子揮動魔杖，造成魔力涌動現(xiàn)象，這時候我的變形術(shù)再施展出來，就會造成獾子也使用變形術(shù)的效果。

  你如果感興趣的話，可以去找麥格教授學(xué)習(xí)，她很樂意教你的?！?br />
  塞德里克不好意思地說：“這個暑假我忙著做任務(wù)，根本沒做她布置的變形術(shù)作業(yè)，如果她看見我不生氣，那我……”

  林夏一臉憐憫地看著他。

  “今天我們第一天上課，