【“快找啊，我那款手機(jī)可是最近新出的，很貴的，我才買(mǎi)了一天！”文茜看起來(lái)很焦急的催促小胖，暗地里卻扭頭看了一眼舒言的同桌陳芳。

  剛好抬頭的舒言正好捕捉到文茜的眼神，他清清楚楚的看到她的笑意。

  這是焦急的模樣嗎？

  而且她看自己干嘛？難不成還是他偷的？

  舒言簡(jiǎn)直莫名其妙，然而還不等他想出個(gè)所以然，他的同桌突然舉起手，“老師，我想到辦法了，文茜給我們看手機(jī)的時(shí)候電是滿的，要不然你給她的手機(jī)打個(gè)電話看會(huì)不會(huì)響啊……”

  舒言倏然回頭看向同桌，看得剛剛說(shuō)完話的陳芳心慌口跳，她弱弱的放下手，學(xué)習(xí)委員這什么眼神？

  舒言推了推眼鏡，又轉(zhuǎn)回去看文茜，剛好，文茜正笑著答應(yīng)，“好啊老師，我當(dāng)時(shí)忙著吃飯，沒(méi)關(guān)靜音，而是我手機(jī)號(hào)也沒(méi)換。”

  不對(duì)勁！

  舒言心里那種怪異的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，他總覺(jué)得，這一切太巧了。

  過(guò)分的巧合有時(shí)就不是巧合，而是故意為之。

  難道這一次還真讓建鵬猜對(duì)了？

  班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，這也不失為一個(gè)好辦法，他掏出手機(jī)撥打文茜的電話。

  嘟聲過(guò)后，一陣音樂(lè)鈴聲從王默的方向出來(lái)，突然而至的聲音嚇得王默差點(diǎn)跳起來(lái)。

  別說(shuō)王默了，全班的目光都被吸引了過(guò)去，沒(méi)人注意到文茜捂著嘴露出得意的笑容。

  舒言扭頭，剛好和建鵬對(duì)上目光，二人眼里均是不可思議，不可能??！

  王默連忙去掏書(shū)包，最終在書(shū)包底部，書(shū)頁(yè)的夾層里發(fā)現(xiàn)了手機(jī)。

  她都快懵了，文茜的手機(jī)怎么在她書(shū)包里？

  班主任拿著手機(jī)皺著眉頭看王默。

  按理來(lái)說(shuō)，這孩子除了家世窮點(diǎn)，學(xué)習(xí)差點(diǎn)，平時(shí)安安分分的，性子也懦弱，不應(yīng)該啊。

  最重要的是，他是去年換上來(lái)的班主任，原來(lái)的班主任是她們以前的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)橥瑢W(xué)霸凌致人受傷的事情被停職查辦。

  而這霸凌者，正是文茜，住院的受害者又是王默。

  現(xiàn)在同樣的場(chǎng)景再次上演，就不得不讓他深思一下了。

  “老師！老師！”

  文茜喊了半天，結(jié)果老師不知道在想什么壓根不搭理她，文茜暗暗翻了個(gè)白眼。

  這班主任破事真多啊，一點(diǎn)沒(méi)之前那個(gè)好。

  喊不答應(yīng)，她干脆囂張的奔到了王默的桌前，“王默，果然是你！你竟然是個(gè)小偷！”

  “我知道你窮，可你竟然買(mǎi)不起手機(jī)就偷我的？！”

  文茜一把搶回她的手機(jī)，指著王默就數(shù)落她。

  王默焦急的不知道該怎么辦才好，這事情怎么發(fā)展到現(xiàn)在她都是懵的，她只能一遍遍重復(fù)。

  “我沒(méi)有，不是我偷的！”

  她是窮！但她從來(lái)沒(méi)有做過(guò)不好的事情。

  “你撒謊！沒(méi)有偷手機(jī)怎么會(huì)在你的書(shū)包里？現(xiàn)在證據(jù)確鑿，別狡辯了你！”

  “人贓并獲，你還有什么好抵賴(lài)的？窮鬼！”

  文茜咄咄逼人的附身下來(lái)，手指都差點(diǎn)戳到王默的眼睛。

  被事態(tài)一下子驚住的陳思思這才回過(guò)神來(lái)，她一把推開(kāi)文茜，冷靜道，“老師，我要求查監(jiān)控！不是王默偷的。”

  每個(gè)教室的角落里都有監(jiān)控，監(jiān)控全天候運(yùn)轉(zhuǎn)，只要一查監(jiān)控，是誰(shuí)做的一目了然。

  “陳思思你竟然推我！你……”文茜被推得一個(gè)踉蹌，她惡狠狠的瞪著陳思思。

  還不等她囂張要，講臺(tái)上突然傳來(lái)嘭的一聲，文茜回頭去看，看著老師冷著臉看她。

  “上課期間誰(shuí)允許你起來(lái)隨意走動(dòng)的？”

  他就是想點(diǎn)事出神了一秒，就真當(dāng)他不存在是吧？

  文茜想罵人，但生生忍了，這位新班主任油鹽不進(jìn)，她還是不敢太放肆的。

  老老實(shí)實(shí)回到座位，文茜冷哼了一聲，查監(jiān)控？查吧！今天可要讓陳思思失望了。

  坐下前，文茜給她后座的王娟遞了一個(gè)眼神。

  王娟暗暗點(diǎn)頭，文茜一坐下，老師都還沒(méi)說(shuō)話呢，她就舉起手自顧自的站起來(lái)。

  “老師，王默竟然干這種事，我們不想和小偷做同學(xué)，通知教務(wù)處，叫她退學(xué)！”

  京大的精英小學(xué)也是她這種窮鬼能上的嗎？還不是占著家在附近又是單親家庭享受了政策。

  陳芳往后靠了一下，接受到同伴的眼神信號(hào)，也附和著站起來(lái)，“對(duì)！不和小偷做同學(xué)，讓她退學(xué)！”

  本以為只要有了她們開(kāi)頭，班里的同學(xué)就會(huì)人云亦云的附和，誰(shuí)知她們?nèi)司墝?shí)在太差，平時(shí)總愛(ài)欺負(fù)同學(xué)，就是路過(guò)的狗都得被踹一腳。

  因此，班里只是小聲議論著，有人懷疑，有人相信，有人不信，但沒(méi)人附和。

  退、退學(xué)？小偷？

  還不等王默否認(rèn)，老師突然冷冰冰道，“要不你們來(lái)講臺(tái)上站著，我下來(lái)聽(tīng)？”