聽馬林提到課程，赫敏也把剛才的小插曲放在一邊。

  她一邊攪動紅茶，一邊向馬林抱怨。

  “我開始后悔修十二門課了，有些課程現(xiàn)在看來，簡直是糟透了！”

  “比如呢？”馬林托著腦袋，做出一副傾聽者的姿態(tài)。

  “還記得前幾天的麻瓜研究課嗎？凱瑞迪·布巴吉教授居然扣了我兩分！”

  馬林點頭：“我正想說呢，那節(jié)課帶給我的收獲還挺多的……”

  “你認(rèn)為能在那種課上學(xué)到東西？教材嚴(yán)重落后不說，我只是指出電力并不是魔法，它的應(yīng)用范圍比魔法更加廣泛，教授就扣了我的分——你真覺得這種課很有收獲？”

  赫敏的聲音不自覺變大一些，看起來，她真的非常在乎那兩分。

  馬林朝周圍被打擾的客人抱歉的笑笑，才拍拍赫敏的手背，安慰她。

  “能不能學(xué)到東西，要看你怎么想?！?br />
  “從教材與實際情況對照來看，這門課不只是糟糕，簡直是垃圾?！?br />
  “我認(rèn)為，這節(jié)課的名字不該叫‘麻瓜研究課’，該改成‘巫師認(rèn)知中的麻瓜課’?！?br />
  “那你能有什么收獲？在一門錯漏百出的課上?！焙彰舨唤?。

  “就像穆迪教授布置的論文一樣，從錯誤中吸取教訓(xùn)，也是一種學(xué)習(xí)的方法?！?br />
  馬林一口氣喝光了自己的紅茶，繼續(xù)道：“你還記得嗎，我想調(diào)查‘巫師的傲慢’這件事?！?br />
  “我知道呀——你認(rèn)為這是個不錯的機會？”

  赫敏用魔杖敲了敲馬林的杯子，用了個自動續(xù)杯咒。

  “是的，我認(rèn)為這個例子很生動——浸淫麻瓜研究多年的教授，對于麻瓜的了解仍然十分片面，她心底并不認(rèn)可麻瓜取得的一些成就，比如電力——這不是很有借鑒意義嗎？”

  “被你這么一說……”赫敏低著頭想了想，再抬起頭時，高興了許多，“你的想法太獨特了，你怎么想到的？”

  被赫敏用崇拜的目光看著，馬林按捺不住心底的得意：“哦，這沒什么，很容易就想到了呀?！?br />
  他笑出八顆牙齒。

  赫敏跟他相處久了，對他的一些做派也很熟悉了。

  她知道馬林在得意，忍不住翻了個白眼：“要是你在別的方面也這么聰明該多好?！?br />
  “你指的是什么，魁地奇嗎？”馬林瞥到塞德里克與秋·張有說有笑的樣子，順口回了一句。

  赫敏順著馬林的視線看了一眼，又把目光放回馬林臉上，直白的說：“我指的是我喜歡你這件事，為什么你在這方面，總是不那么機靈呢？”

  馬林扭了扭身體：“喜歡這方面……我也考慮到了啊……這次出來不就是嗎?！?br />
  赫敏嘴角向上彎起：“那祝你越來越‘聰明’吧?！?br />
  這時，塞德里克與秋·張打算離開，過來跟馬林他們道別。

  秋·張挽著塞德里克的手臂，款款而來，又徐徐離開。

  馬林看著他們的背影，不由得瞇了瞇眼睛。

  “你猜他們開始多久了？”

  這是一句很不“馬林”的話，但赫敏聽到，卻很高興。

  “你對這個好奇？”

  “之前的假期，塞德里克經(jīng)常往外跑，說是去看魁地奇賽……哼！”

  赫敏看到馬林有小脾氣的樣子，笑著搖搖頭。

  馬林埋怨了一句，也沒再多說。

  他看向赫敏：“既然你對課程不滿意，為什么不放棄一兩門呢，現(xiàn)在這樣太累了吧。”

  “我是有這種打算了，”赫敏說，“讓我選擇的話，占卜課可能被第一個放棄。”

  “占卜……是因為它的時間安排，與別的課程重復(fù)最多嗎？”馬林想到自己放棄占卜的經(jīng)歷，問。

  “不只是這樣，還因為占卜課講的東西太沒有邏輯了，它看起來就像在教我們怎么裝神弄鬼……巧的是，麥格教授也是這樣認(rèn)為的，她說特里勞妮教授每年都要預(yù)言一個學(xué)生死亡，可那從未發(fā)生過?！?br />
  這下馬林有點興趣了：“今年該誰死了？”

  “西奧多·諾特。”赫敏回，“特里勞妮教授沒有直接說他會死，但是意思差不多，她說諾特身上有很大的不祥與兇險?！?br />
  “哦，這招挺高明的，”馬林說，“如果我是占卜教授，也會預(yù)言諾特或者克拉布出問題——家里出現(xiàn)那種變故，他們的前途當(dāng)然‘兇險’了?！?br />
  赫敏無聲的笑著，似乎在為自己跟馬林又達成了一個共識感到高興。

  接下來，他們想到什么說什么，沒什么目的、東拉西扯閑聊了很多。

  馬林很高興的看到，那種縈繞在赫敏身上的疲憊感不見了，她又變得神采奕奕，眼睛特別明亮。

  他露出一個滿是成就感的笑容，覺得自己沒有白白浪費一天時間。

  當(dāng)赫敏注意到這個笑容，追問他在傻笑什么的時候。

  馬林回答她：“我發(fā)現(xiàn)了一種不需要魔力也能讓人心情變好的魔法?！?br />
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