方慎言盯著高志華那張年輕的臉許久，沒(méi)有再多糾結(jié)于其身份，轉(zhuǎn)而問(wèn)道：

  “既然如此，我希望降低些難度，你能否給我點(diǎn)提示？”

  他且不說(shuō)這個(gè)高志華究竟是不是該項(xiàng)目工作人員，只談?wù)搶?shí)際，他迫切地希望對(duì)方能夠給出一些提示或線索。

  也許是表明了身份后，高志華顯得有些隨意了一些，他坐在椅子上一邊抖腿一邊說(shuō)道：

  “大叔，這才剛進(jìn)來(lái)就降低難度啊，我不是都把一些信息告訴你了，你可以從我這邊查起啊?！?br />
  高志華所說(shuō)的信息，不外乎兩方面。

  第一，整所學(xué)校是于昨夜突然人口消失，出現(xiàn)未知鬼物；

  第二，高志華所在的高三一班，疑似有特別屬性。

  按照正常的行動(dòng)邏輯，方慎言當(dāng)然會(huì)先行前往高三一班進(jìn)行調(diào)查，這過(guò)程中會(huì)遭遇到不小的阻礙，面對(duì)人人鬼鬼，這就是該項(xiàng)目的初始流程。

  但既然高志華已經(jīng)打破了次元壁，就一定可以從另外一方面入手，探知些許另類情報(bào)。

  “別廢話，我時(shí)間有限，把你能說(shuō)的說(shuō)給我聽(tīng)?！?br />
  方慎言單手扶在課桌上，目光望向窗外的灰蒙蒙夜空，那里純凈得像一張紙。

  隨著進(jìn)入此地的時(shí)間越長(zhǎng)，他的心頭越升起一種別樣的感覺(jué)。

  這種感覺(jué)，他已經(jīng)很久很久沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，那是對(duì)死亡的預(yù)知。

  高志華似乎也在思考，他的眼睛一直在方慎言與走廊的方向來(lái)回移動(dòng)，最終沉寂片刻后說(shuō)道：“剛才腳步的主人，背后代表了更深層的東西，你要是能把它挖出來(lái)，就算抓住通關(guān)的秘訣了。”

  說(shuō)罷。

  高志華從椅子上站起，趴在門(mén)口小心翼翼地左右看了看，隨后拉開(kāi)門(mén)最后叮囑道：

  “記住，別被它們看到你?！?br />
  高志華走了。

  教室內(nèi)只剩下了方慎言一人，他凝視著對(duì)方離去的方向，臉上卻浮現(xiàn)一抹冷笑。

  “低級(jí)手段?！?br />
  ……

  同一時(shí)間，C樓二層的高一四班，這里一片狼藉。

  所有的課桌板凳都被掀翻在地，大量散落的書(shū)籍與紙片鋪滿地面，甚至就連講桌都被從中間劈開(kāi)。

  一個(gè)無(wú)比魁梧，在夜色里好似小山一般的黑影，正弓著腰不停在教室內(nèi)找尋著什么，一邊找一邊還嘟囔著：

  “李店長(zhǎng)說(shuō)的那小姑娘到底在哪張桌子呢……”

  不知找了多久，直到他來(lái)到了最后一排，靠著后門(mén)的一個(gè)位子上，終于在成堆的書(shū)本中，看到了一個(gè)粉紅色的密碼本。

  而在這個(gè)密碼本的封皮正貼著一個(gè)小姑娘的大頭貼紙。

  王大炊如獲至寶般將其抓起來(lái)，仔細(xì)辨認(rèn)了下大頭貼紙上的女孩，憨笑一聲，捏著筆記本撥通了一個(gè)電話。

  不多時(shí)，手機(jī)另一頭傳來(lái)了李觀棋那獨(dú)樹(shù)一幟的溫柔嗓音。

  “大炊兄弟，你找到陳萍的筆記本了？”

  王大炊大手一捏筆記本，發(fā)出吱扭一聲，點(diǎn)頭道：

  “應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)，陳萍的大頭貼在本子上，一眼就能認(rèn)出來(lái)?！?br />
  電話那頭，李觀棋陷入了短暫的沉默，隨后語(yǔ)氣凝重地說(shuō)道：

  “大炊兄弟，你就留在高一四班，等我和肖晨從高三二班去找你。

  這期間什么都不要做，躲藏好就行。

  你切記保存好陳萍的筆記本，但絕對(duì)不要打開(kāi)它。

  我們?cè)诤轮镜墓P記本里發(fā)現(xiàn)，這個(gè)陳萍可能有大問(wèn)題！”

  王大炊聞言魁梧的身子輕微一顫，再看掌心的筆記本，那粉紅的顏色好似比之前濃郁了半分，透著異化的詭異感。

  同時(shí)，封皮上來(lái)自陳萍的大頭自拍照，少女身材嬌瘦，皮膚白皙，巴掌大的臉上瞇著眼睛，掛著意味不明的微笑。

  王大炊趕緊將筆記本收入懷中，身體靠近后門(mén)蹲了下來(lái)，聲音自覺(jué)放低：

  “好的李店長(zhǎng)，我就在高一四班的后門(mén)處等你們?！?br />
  電話掛斷，高一四班陷入了寧?kù)o的黑暗中。

  王大炊人高馬大，呼吸也重，喘息聲在這個(gè)壓抑的夜晚，會(huì)給他帶來(lái)更嚴(yán)重的心理壓迫。

  他不斷審視著這間凌亂的教室，頭枕著冰冷門(mén)板，暗中觀察著一切。

  “要是店長(zhǎng)在就好了，這個(gè)項(xiàng)目把人分開(kāi)，我還真有點(diǎn)發(fā)懵?！?br />
  比起方慎言那邊的“跳戲”，王大炊這邊則是完全的沉浸式體驗(yàn)。

  相仿的經(jīng)歷在發(fā)生，只是少了許多要素。

  比如高志華與走廊外的腳步聲，對(duì)他而言都不存在，他是在走著走著，突然發(fā)覺(jué)四周的同隊(duì)之人全部消失。

  王大炊自此開(kāi)始漫無(wú)目的地在走廊內(nèi)行走，印象中約走了五六分鐘的模樣，一通電話將其拉回到了現(xiàn)實(shí)之中。

  這通電話來(lái)自于李觀棋。

  經(jīng)過(guò)短暫的對(duì)話，王大炊得到了進(jìn)入項(xiàng)目后的第一個(gè)“