“沒問題，下午上完課之后，來(lái)辦公室拿新的課表吧?！?br />
  麥格教授的聲音一如既往地清晰而干脆。

  德維羅一時(shí)間愣住了。

  他原本以為這會(huì)是個(gè)讓教授稍微吃驚的問題。

  沒想到麥格教授卻顯得毫不意外。

  仿佛早有預(yù)料一樣。

  “就算你不主動(dòng)來(lái)問，我也會(huì)讓你調(diào)整課程的?！?br />
  麥格教授淡淡地補(bǔ)充道。

  語(yǔ)氣中帶著幾分理所當(dāng)然。

  “畢竟你現(xiàn)在完全可以不必再浪費(fèi)時(shí)間聽低年級(jí)的課程了?！?br />
  說(shuō)完。

  她沖德維羅點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  示意事情已經(jīng)結(jié)束。

  德維羅回過(guò)神來(lái)。

  忙不迭地點(diǎn)頭回應(yīng)。

  露出一抹原來(lái)如此的微笑。

  “謝謝教授?！?br />
  話音未落。

  他便從教室走了出去。

  關(guān)上門時(shí)還輕輕帶上

  現(xiàn)在沒什么事情了。

  走出教室后。

  他長(zhǎng)舒了一口氣。

  原本稍顯緊張的心情也逐漸放松下來(lái)。

  下午的課程還有一段時(shí)間。

  現(xiàn)在正好有些空閑。

  他抬起頭看了眼頭頂?shù)奶旎ò濉?br />
  又轉(zhuǎn)身看了看空蕩蕩的走廊。

  四下無(wú)人。

  “正是好時(shí)候?！?br />
  德維羅心里暗自嘀咕著。

  嘴角揚(yáng)起一抹狡黠的笑容。

  他低聲念了個(gè)咒語(yǔ)。

  魔杖輕輕點(diǎn)向自己的頭頂。

  頃刻間。

  一種冰涼的液體似乎從頭頂灑下。

  順著他的脖頸和四肢流淌開來(lái)。

  那熟悉的隱形感再度籠罩住他的全身。

  幻身咒！

  德維羅稍稍活動(dòng)了一下手腳。

  確認(rèn)隱形狀態(tài)無(wú)誤后。

  腳步一轉(zhuǎn)。

  迅速沿著熟悉的走廊跑動(dòng)起來(lái)。

  之前探索城堡的進(jìn)度因?yàn)楸蛔トプ≡阂恢睕]有什么進(jìn)展。

  現(xiàn)在正好可以補(bǔ)上。

  ——

  霍格沃茨。

  有求必應(yīng)屋。

  藏東西的房間。

  這里彌漫著一股濃郁的茶香。

  仿佛每一縷空氣都被這溫暖的香氣浸染。

  兩周前。

  這里還是個(gè)亂七八糟的儲(chǔ)藏間。

  各種雜物堆得像小山一樣。

  如今。

  房間已煥然一新。

  整潔得令人驚訝。

  各種物品都被巧妙地分類整理。

  書本、魔法道具、甚至連看似無(wú)用的小碎片都找到了它們各自的歸屬。

  若是外人進(jìn)來(lái)。

  大概會(huì)以為每天都有家養(yǎng)小精靈在這里勤快地清掃整理。

  然而事實(shí)上。

  這里卻始終保持無(wú)人打擾的神秘與安靜。

  在房間的一角。

  一個(gè)身影正靜靜坐著。

  乍一看。

  那似乎是個(gè)石膏像。

  但定睛一看。

  發(fā)現(xiàn)這個(gè)“石膏像”竟然動(dòng)作自如。

  他手中端著一杯熱氣騰騰的紅茶。

  細(xì)細(xì)地品嘗著。

  神態(tài)間流露出一種閑適與優(yōu)雅。

  他的外表與真人幾乎無(wú)異。

  只是那蒼白得近乎反光的肌膚昭示著他的奇怪身份——一尊石膏像。

  如果不是這令人過(guò)目難忘的顏色。

  大概沒人會(huì)懷疑他只是個(gè)普通人。<