莊超英面帶微笑，語(yǔ)氣溫和地對(duì)林武峰說(shuō)：“沒(méi)什么大事，就是關(guān)于棟哲的學(xué)習(xí)問(wèn)題，我想跟你好好聊聊?！贝藭r(shí)，月亮高高懸掛在枝頭，宛如銀盤(pán)，灑下清冷的光輝。微風(fēng)輕拂，帶來(lái)一絲涼爽，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為他們的談話伴奏。

  莊超英和林武峰坐在院子里的石凳上，就孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)深入的探討。莊超英詳細(xì)地講述了林棟哲在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題，林武峰則認(rèn)真傾聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)頭表示理解。

  經(jīng)過(guò)一番交流，莊超英終于明白了林武峰對(duì)于林棟哲的學(xué)習(xí)態(tài)度——順其自然。林武峰解釋道，在他們那個(gè)年代，有太多的大學(xué)生最終都郁郁不得志，他不希望給孩子過(guò)多的壓力，而是希望林棟哲能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  然而，盡管林武峰持這種觀點(diǎn)，莊超英還是認(rèn)為應(yīng)該給予孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。于是，兩人經(jīng)過(guò)一番討論后，決定由幾個(gè)大人共同承擔(dān)輔導(dǎo)林棟哲寫(xiě)作文的任務(wù)。畢竟，現(xiàn)在莊圖南正處于關(guān)鍵時(shí)刻，無(wú)法分心照顧弟弟。

  可是，讓所有人都意想不到的是，盡管幾個(gè)大人輪番上陣，甚至還加上了遠(yuǎn)徵和元初，但林棟哲的作文水平依然沒(méi)有明顯提高。無(wú)論他們?nèi)绾沃v解要點(diǎn)，林棟哲似乎都難以理解。

  最后，實(shí)在沒(méi)有辦法的情況下，莊圖南只好親自上場(chǎng)。他每天逼著林棟哲讀課外書(shū)，并要求他寫(xiě)讀后感。同時(shí)，莊筱婷、元初和遠(yuǎn)徵也紛紛幫忙，一起為林棟哲講解作文的要點(diǎn)。就這樣，林棟哲在大家的幫助下，一遍又一遍地修改作文，不斷地練習(xí)寫(xiě)作。

  再加上林武峰在一旁時(shí)而扮演嚴(yán)厲的紅臉，時(shí)而又像個(gè)溫柔的父親一樣陪著林棟哲讀書(shū)寫(xiě)作，林棟哲的學(xué)業(yè)才得以有了顯著的進(jìn)步。

  這天，莊家的人如往常一樣圍坐在餐桌旁準(zhǔn)備享用晚餐，突然間，巷子里傳來(lái)一陣呼喊聲，說(shuō)是莊家有電話找。莊超英和黃玲聽(tīng)聞，急忙放下碗筷，匆匆趕往莊家。

  然而，當(dāng)他們一踏進(jìn)莊家的大門(mén)，就聽(tīng)到莊老爺子正在和人談?wù)撝岓沔没貋?lái)，并讓振東、振北也過(guò)來(lái)的事情。莊超英的心中頓時(shí)一緊，他最近正為孩子莊圖南即將面臨高考的問(wèn)題而焦急萬(wàn)分，實(shí)在無(wú)法分心讓兩個(gè)孩子過(guò)來(lái)打擾圖南的學(xué)習(xí)。

  要知道，這段時(shí)間家里的遠(yuǎn)徵、鵬飛等人都為了圖南的高考而主動(dòng)讓路，盡量不發(fā)出聲響，以免影響他的復(fù)習(xí)。莊老爺子似乎并沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，他可能覺(jué)得讓筱婷回來(lái)盡盡孝是理所當(dāng)然的事情。

  莊超英還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，莊老太太就不滿地插話道：“筱婷過(guò)來(lái)還能盡盡孝，你們一家人不能常常陪伴在我們身邊，讓筱婷過(guò)來(lái)盡盡孝有什么不好呢？”

  莊超英深吸一口氣，強(qiáng)忍著心中的焦慮，恭敬地說(shuō)道：“爸媽，我理解你們想讓筱婷回來(lái)盡孝的心情，但圖南馬上就要高考了，這是他人生的重要時(shí)刻，容不得半點(diǎn)分心。振東和振北過(guò)來(lái)，難免會(huì)打擾到圖南復(fù)習(xí)?！鼻f老爺子皺起眉頭，不悅道：“難道高考就比孝順長(zhǎng)輩重要了？”黃玲也趕緊幫腔：“爸，媽，我們也想讓筱婷盡孝，可現(xiàn)在真不是時(shí)候。等圖南高考結(jié)束，我們一定回來(lái)好好陪你們?！鼻f老太太冷哼一聲：“你們就是找借口，別以為我不知道你們?cè)趺聪氲?。”就在氣氛愈發(fā)緊張時(shí)，一直沉默的莊趕美開(kāi)口了：“爸媽，超英他們也是為了孩子好。要不這樣，等圖南高考完，讓圖南帶著筱婷，鵬飛和遠(yuǎn)徵來(lái)住段時(shí)間，好好盡盡孝，現(xiàn)在就先讓圖南安心備考?！敝劣跒槭裁辞f趕美這樣說(shuō)，那還是想到了遠(yuǎn)徵的作風(fēng)。莊老爺子和莊老太太聽(tīng)了，臉色緩和了些，最終點(diǎn)了點(diǎn)頭，這場(chǎng)風(fēng)波暫時(shí)平息了。

  黃玲和莊超英一進(jìn)家門(mén)，便迫不及待地將這件事告訴了幾個(gè)孩子。圖南聽(tīng)聞后，疑惑地問(wèn)道：“阿公阿婆為什么想把振東和振北帶過(guò)來(lái)呢？”

  遠(yuǎn)徵不假思索地回答道：“還能因?yàn)槭裁?？?dāng)然是因?yàn)轾i飛在咱們家，他們覺(jué)得自己沒(méi)有占到便宜唄！我敢說(shuō)，這絕對(duì)不是第一次了。”

  莊超英本想反駁，但一時(shí)之間卻找不出合適的理由。畢竟，遠(yuǎn)徵所言不假，這種情況并非首次發(fā)生。之前的幾次，要么是他自己，要么是黃玲，都毫不猶豫地拒絕了。然而，這次對(duì)方如此強(qiáng)勢(shì)，實(shí)在出乎他的意料。更讓他感到不解的是，趕美為何會(huì)突然站出來(lái)幫他們說(shuō)話呢？他總覺(jué)得其中必有緣由。

  果然，正如莊超英所料，待眾人散去之后，莊老太太便毫不掩飾地對(duì)趕美說(shuō)道：“趕美啊，你剛才怎么向著你大哥他們說(shuō)話呢？你要是不反對(duì)，我稍微再努努力，振東和振北不就去你大哥家了嘛！你也知道，你大哥可是高中老師，圖南又是尖子生，筱婷和遠(yuǎn)徵的成績(jī)也都相當(dāng)不錯(cuò)，正好可以給振東和振北輔導(dǎo)一下功課啊。”

  這天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面。圖南正坐在屋子里，全神貫注地學(xué)習(xí)著。而遠(yuǎn)徵和其他幾個(gè)小伙伴，則在院子里，認(rèn)真地做著作業(yè)。

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  突然間，一陣嘈雜的聲音打破了寧?kù)o。莊超英從屋子里走出來(lái)，皺起眉頭，疑惑地問(wèn)道：“這是誰(shuí)家??？這么吵？”

  黃玲連忙指了指隔壁的王家，回答道：“是隔壁的王芳從邊疆回來(lái)了?！?br />
  沒(méi)錯(cuò)，隔壁的王家王芳從邊疆“逃”回來(lái)了。她回來(lái)后，就成了一個(gè)沒(méi)有戶口的“黑戶”。由于她的歸來(lái)，王家變得雞飛狗跳，家里人因?yàn)樗氖虑轸[得不可開(kāi)交?？礃幼?，她似乎是賴在王家不走了。

  莊超英聽(tīng)到黃玲的話后，擔(dān)憂地說(shuō)：“這樣吵下去可不行啊，圖南馬上就要高考了，要是被打擾到，可怎么辦呢？要不我去他家說(shuō)說(shuō)吧?！?br />
  然而，遠(yuǎn)徵卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)用的，爸爸。只有徹底解決王阿姨的事情，才能真正解決這個(gè)問(wèn)題。但是，您能解決王阿姨的事情嗎？”

  莊超英聽(tīng)了遠(yuǎn)徵的話，有些不悅地說(shuō)：“你這孩子，怎么說(shuō)話呢？就不能說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的？”

  遠(yuǎn)徵撇撇嘴，小聲嘟囔：“我說(shuō)的是實(shí)話嘛。”這時(shí)，莊圖南從屋里走出來(lái)，“爸，別去說(shuō)了，說(shuō)了也沒(méi)用，我戴上耳塞學(xué)習(xí)就行?！鼻f超英無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  接下來(lái)幾天，王家依舊吵鬧。這天夜里，莊超英正準(zhǔn)備休息，突然聽(tīng)到一陣激烈的爭(zhēng)吵聲從王家傳來(lái)，還夾雜著東西摔碎的聲音。莊超英再也坐不住了，披上衣服就往王家走去。到了王家才知道，原來(lái)是王芳的戶口問(wèn)題