時(shí)間就是這樣，不管你愿不愿意接受，它總會(huì)向前。

  對(duì)學(xué)生們來講，要人命的周一，終究是如約而至。

  只是這一周的周一，對(duì)城南私立高中的大多數(shù)學(xué)生來講，格外難熬。

  周五那天的成績(jī)公示，是在上午第三節(jié)課的下課之后，換而言之，部分科目的試卷根本沒來得及發(fā)下來，老師們的評(píng)判也還沒落下。

  但就像安原里紗常常掛在嘴邊的那句話一樣，不管事情的結(jié)果如何，它都已經(jīng)發(fā)生了，我們能做的唯有接受事實(shí)，然后，再做打算。

  可誠(chéng)懇的話歸誠(chéng)懇的話，該有的批評(píng)與鼓勵(lì)一樣不會(huì)少。

  被夸獎(jiǎng)的學(xué)生自然開心，被批評(píng)了的學(xué)生自然不開心。

  但當(dāng)上午最后一節(jié)課的下課鈴打響，一切的開心與不開心，盡都融化在了食堂的炒面面包之下。

  “渡邊?！?br />
  高倉(cāng)真希轉(zhuǎn)過頭來，視線越過了小由紀(jì)空蕩蕩的座位，望向了剛剛熱好便當(dāng)回到教室的渡邊悠。

  “嗯？”

  渡邊悠打開便當(dāng)盒的動(dòng)作微微一滯。

  他轉(zhuǎn)過去頭，對(duì)上了高倉(cāng)真希的視線。

  “你有沒有覺得，今天的桐山怪怪的？”

  高倉(cāng)真希問出了這句話來。

  她本能的認(rèn)為，他應(yīng)該知道些什么。

  “比如？”

  渡邊悠眼底掠過了一抹疑惑。

  “今天他都沒參與進(jìn)《挪威的森林》的討論里，甚至都沒再主動(dòng)提到作者‘渡邊’了?！?br />
  高倉(cāng)真希很確信，桐山和馬不是因?yàn)槌煽?jī)的關(guān)系。

  這次后者發(fā)揮的不錯(cuò)，比起上次，進(jìn)步了相當(dāng)多。

  “可能是因?yàn)樗桓信d趣了吧？或是覺得厭煩了？”

  渡邊悠收回了視線，打開了便當(dāng)盒。

  “畢竟這個(gè)話題，也討論了有一陣子了?！?br />
  他要沒記錯(cuò)的話，從上上周開始，直到眼下，這都已經(jīng)快要半個(gè)月了，這對(duì)話題一天一換，兩天一換的高中生們來講，這個(gè)話題的持續(xù)時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了。

  “嗯……”

  高倉(cāng)真希摩挲了光潔的下巴，她本能的覺得有哪兒沒對(duì)。

  要說桐山和馬不感興趣了，那確實(shí)是有可能的。

  但問題是，他今天是一下子就啞火了，表現(xiàn)的異常沉默。

  甚至于當(dāng)大伙兒把話茬拋給他的時(shí)候，他也只是隨便應(yīng)付一下，然后裝深沉的移過視線，眼神深邃的看向窗外，就好像是經(jīng)歷了什么一樣。

  “總之，別多想，先吃飯吧?！?br />
  渡邊悠拿起筷子，夾了一筷子便當(dāng)盒里的辣子雞丁。

  這是昨晚他難得出手做的。

  “也是?！?br />
  收回視線，高倉(cāng)真希也打開了自己的便當(dāng)盒。

  仔細(xì)想想，這應(yīng)該是她想多了。

  念及至此，她搖了搖頭，不再糾結(jié)這個(gè)。

  “渡邊，給你的?！?br />
  去了一趟食堂的早川由紀(jì)回到了教室。

  拿著兩個(gè)面包的她坐回到了位置上，把手中的炒面面包遞給了渡邊悠。

  得益于之前的學(xué)習(xí)會(huì)，以及下課時(shí)的勤問，她這次考的也還不錯(cuò)。

  “謝謝?！?br />
  渡邊悠接了下來。

  “好啊，小由紀(jì)，伱就不問我是吧。”

  高倉(cāng)真?！薹蕖姆畔铝丝曜印?br />
  “第三節(jié)課下課的時(shí)候我不是問過你么？你說你有便當(dāng)?shù)难??！?br />
  早川由紀(jì)回過頭來，看向了高倉(cāng)真希。

  “……嘶，好像是哈?！?br />
  聞言，高倉(cāng)真希有些尷尬的移開了視線。

  她本來是想揶揄小由紀(jì)一句重色輕友的，但就目前來看，這句話大抵是沒機(jī)會(huì)講出口了。

  “你看，又錯(cuò)怪我了是不是。”

  早川由紀(jì)笑了起來。

  “對(duì)不起嘛，小由紀(jì)，別生氣啦?！?br />
  高倉(cāng)真希選擇了滑跪。

  “哼哼，現(xiàn)在知道錯(cuò)了？遲啦！”

  早川由紀(jì)有些小傲嬌的哼哼了一聲。

  “分你一個(gè)天婦羅，別生氣了好不好？”

  高倉(cāng)真希頗為配合的裝出了一副緊張的模樣。

  “我有菠蘿包啦?！?br />
  早川由紀(jì)拆開了自己的菠蘿包。

  大伙兒都知道學(xué)校里的炒面面包賣得好，她去排隊(duì)的時(shí)候，也深刻的感受到了這點(diǎn)，但她覺得菠