么根據(jù)不同人的身材特點去設(shè)計衣服的款式這些比較高深的問題，他都一一向老師傅請教了個遍。老師傅呢，也是個熱心腸的人，看著何雨柱這么好學(xué)，便耐心地給他解答著每一個問題，還時不時地拿起身邊的布料，現(xiàn)場示范一下，好讓何雨柱能看得更明白些。就這樣，兩人你一言我一語地聊了好一會兒，何雨柱感覺自己收獲滿滿，這才心滿意足地跟老師傅告別，離開了老師傅家。

  從老師傅家出來后，何雨柱的腳步依舊輕快，心里還惦記著妹妹學(xué)手藝這事兒呢，想著得多找些門路，多了解些情況，好給妹妹更多的選擇呀。于是，他又馬不停蹄地去了趟街道辦事處。一路上，他心里就琢磨著，這街道辦事處平日里管的事兒可多了，說不定這里就能有些適合雨水參加的技能培訓(xùn)之類的消息呢，不管有用沒用，去打聽打聽總歸是沒壞處的呀。

  到了街道辦事處，一進(jìn)門，就看到里面的工作人員們都在各自忙碌著。何雨柱先是站在門口，稍微有點拘謹(jǐn)?shù)貜埻艘幌?，正想著該找誰問問的時候，一個年輕的工作人員看到了他，便主動走過來，臉上帶著熱情的笑容，語氣親切地問道：“同志，您有什么事兒呀？” 何雨柱趕忙說道：“同志，我想打聽打聽，咱這兒有沒有適合女孩子學(xué)的技能培訓(xùn)項目呀，我想給我妹妹找個合適的學(xué)學(xué)呢?！?那工作人員一聽，笑容依舊不減，熱情地回應(yīng)道：“喲，您這哥哥可真有心呀，還挺為妹妹考慮的呢。我們這兒呀，確實有幾個挺不錯的項目，我給您介紹介紹啊?！?說著，工作人員就帶著何雨柱走到一旁的宣傳欄前，指著上面的內(nèi)容開始介紹起來。

  “您看啊，這邊有個打字員培訓(xùn)項目，現(xiàn)在這社會呀，辦公的地方越來越多用到打字機(jī)了，要是學(xué)會了打字，以后去那些單位當(dāng)個打字員，工作環(huán)境也好，也算是個挺體面的工作呢。還有這邊這個護(hù)理方面的培訓(xùn)課程，現(xiàn)在醫(yī)院、養(yǎng)老院這些地方對護(hù)理人員的需求可大了，學(xué)會了護(hù)理技能，以后就業(yè)的機(jī)會也挺多的?！?工作人員一邊介紹，一邊還詳細(xì)地給何雨柱講解著每個項目的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時長以及學(xué)成之后大概的就業(yè)方向等等情況。何雨柱呢，聽得可認(rèn)真了，眼睛一眨不眨地盯著宣傳欄，把工作人員說的每一個字都牢牢地記在了心里，心里想著，這些項目聽起來都各有各的好處，回去可得跟雨水好好商量商量，看看她對哪個更感興趣呀。

  等工作人員介紹完了，何雨柱又再次感謝了一番，這才離開街道辦事處，往家里走去。一路上，他滿腦子都是剛剛了解到的那些培訓(xùn)項目的事兒，心里盤算著該怎么跟妹妹說才好呢。

  小主，

  回到家后，何雨柱連口水都顧不上喝，就徑直走到何雨水的房間，把正在看書的何雨水叫到了跟前。何雨水看著哥哥一臉鄭重的樣子，還挺好奇的，睜著大眼睛問道：“哥，怎么了呀？這么著急叫我?！?何雨柱拉著妹妹坐到椅子上，然后便把自己這一天的經(jīng)歷，事無巨細(xì)地跟她詳細(xì)說了說。從去老師傅家，老師傅對學(xué)裁縫的看法，到去街道辦事處了解到的打字員培訓(xùn)和護(hù)理培訓(xùn)的事兒，他都一五一十地講了出來，一邊講還一邊觀察著妹妹的表情，想看看她對哪個更感興趣些。

  何雨水聽著哥哥的講述，那大眼睛忽閃忽閃的，眼里滿是感動的神色，心里別提多溫暖了，想著哥哥為了自己的未來可真是費了不少心思呀。她微微低下頭，抿著嘴唇想了想，然后抬起頭，一臉期待地說道：“哥，我覺得裁縫挺有意思的呢，我一想到能把那些好看的布料變成一件件漂亮的衣服，就覺得特別有成就感。而且呀，以后要是學(xué)會了，說不定還能給咱院里的街坊鄰居都做漂亮衣服呢，大家穿著我做的衣服，得多開心呀?！?br />
  何雨柱一聽妹妹這話，臉上立刻露出了欣慰的笑容，他伸出手，輕輕地摸了摸妹妹的頭，就像小時候哄她那樣，語氣里滿是寵溺地說道：“行呀，丫頭，只要你