李懷德通過戰(zhàn)友的關(guān)系，從屠宰場弄來了幾頭種豬，而楊書記則聯(lián)系上了察哈爾科爾沁旗旗主，等采購一批物資就能換來了不少牛羊。

  后勤部門也出動了人手，開始忙碌起來，準備飼料，給工人做個簡單的培訓。

  話分兩頭，四九城紅星軋鋼廠如火如荼的生產(chǎn)，港島這邊建設(shè)的廠房已經(jīng)建設(shè)完畢，正在安裝設(shè)備，工人也已經(jīng)招收完畢，又挖了很多大眾，奔馳，寶馬，西門子和拜耳這些公司的高級技工。

  王為家成立了一個汽車公司，一個醫(yī)療設(shè)備制造公司，和一家醫(yī)院，好在當初弄的黃金足夠多，現(xiàn)在正好派上用場。

  這個時期港島正是黑幫盛行，雖然有威廉.詹姆斯這個鬼佬壓著，還是有小癟三來找麻煩。

  王為民在這些工人里面挑了一些當過兵的，組成安保公司，這時山洞里的湯姆遜沖鋒槍終于派上了用場。

  這時的安保公司隨便注冊，威廉.詹姆斯找了港督，直接要了200人的槍證，又在南丫島弄了個靶場，可以說現(xiàn)在除了軍隊，現(xiàn)在他們的戰(zhàn)斗力比警署還強。

  并且這些安保人員大都是兼職，除了每天輪班巡邏，確保公司的安全，還是要來公司上班的。

  有幾次小混混打算找麻煩，直接3人一組湯姆遜掃過去，對面站著的直接倒了下去，完了直接把人扔到海里，小混混們哪里見過這種陣仗，嚇得四散而逃，晚上又摸到他們的老巢，直接殺了個干干凈凈，從此再也沒人敢來找麻煩。

  王為民對安保公司表現(xiàn)，心中很滿意，這些當過兵的工人，不僅身體素質(zhì)過硬，而且紀律嚴明，戰(zhàn)斗力強，是保護公司安全的得力干將。

  威廉.詹姆斯不僅帶來了技工，還帶來了很多資料，工廠雖然建好了，但消化這些資料還需要一段時間。

  目光轉(zhuǎn)回四九城，王為民接到上級通知，鋼鐵學院有一批學校的老師和學生要來參觀學習，讓王為民帶著學習學習。

  王為民接到通知后，立刻開始準備，確定學習人數(shù)和住宿等問題。

  來學習的人有2名老師帶隊，帶著35名學生，都是學機械設(shè)計的，學習時間為半年到一年，王為民讓人提前安排好了宿舍，這個時期的大學生都是要下車間實習的。

  學習的日子很快就開始了，師生們來到了鋼鐵廠，王為民親自接待了他們，并向他們簡單介紹了廠里的基本情況和生產(chǎn)流程。

  安排好他們的住宿以后，暫時都丟給了技術(shù)處。

  這些學生們剛來一個星期，就開始對軋鋼廠指手畫腳，說這個設(shè)計不合理，那個流程可以優(yōu)化。

  王為民笑著聽到這些年輕人的言論，個個都是眼高于頂，不過想著年輕人有想法是好事，王為民也沒有打擊他們的積極性，而是安排技術(shù)處的人把他們分成3組，帶著他們下了幾次車間，讓他們實地了解生產(chǎn)流程和設(shè)備運行情況。

  這些學生們剛開始還有些不以為然，覺得自己學的理論知識已經(jīng)足夠應(yīng)對實際工作，然而等他們真正下到車間，才發(fā)現(xiàn)自己之前是嘴強王者。

  來的兩個老師都是出國留學過，還是專門研究汽車發(fā)動機的，只是前幾年就算是想研發(fā)發(fā)動機，也沒有那個條件，這次倆人過來也是聽說過王為民在機械方面也有涉獵，看能不能

  合作一下。

  于是，兩位老師經(jīng)過一段時間，直接找到了王為民。

  王為民看是帶隊的老師：“孫教授，梁教授，怎么有空來找我啊，是不是學生們遇到什么問題了？”

  兩位教授相視一笑，孫教授開口說道：“王廠長，我們這次來，是想和你談點事情 ?！?br />
  他微笑著請兩位教授坐下，親自倒上茶水。

  孫教授和梁教授倒是不疾不徐的性子，孫教授輕抿了一口茶：“王廠長，聽說你是廠里的總工，我們哥倆也在鋼鐵學院教了幾年學生了，一直在研究發(fā)動機方面的技術(shù)，這次我們帶隊過來，也是想驗證下這幾年的研究成果，我們只有理論，沒有實踐過，也不知道能不能行，這不聽說王廠長在機械方面也有研究，就想來找你交流交流，看看能不能借廠子里的設(shè)備和材料驗證一下?！?br />
  沒想到這兩位教授還有這方面的研究。

  王為民自然知道發(fā)動機技術(shù)的重要性，這不僅關(guān)系到汽車工業(yè)的發(fā)展，更是一個國家工業(yè)實力的體現(xiàn)。

  他有點激動：“孫教授，梁教授，你們的研究方向具體是什么？有資料嗎？”

  梁教授從包里拿出一沓資料，遞給了王為民：“這是我們這些年的一些研究成果，你看下?！?br />
  王為民接過資料，認真地看了起來，越看越興奮，這兩位教授的研究很有價值，而且他們的理論已經(jīng)相當成熟，只需要通過實驗驗證就可以了。

  他抬起頭，看著兩位教授：“孫教授，梁教授，你們的研究很有價值，我非常感興趣，只不過咱們廠的設(shè)備和材料有限，恐怕就算做出了了，也無法像資料上計算的這樣，滿足你們的實驗需求?！?br />
  孫教授的臉上閃過興奮的神色：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，這些只是理論數(shù)據(jù)，只要能做出成品，我們就已經(jīng)很滿足了，至于數(shù)據(jù)方面，我們可以在實踐中慢慢調(diào)整。”

  王為民點頭：“好，既然兩位教授這么信任我，那我一定會盡我所能，為你們提供實驗所需的設(shè)備和材料，不過，有一點我需要提前說明，制作這些零件需要手藝很高的8級工，咱們廠里怕沒有那么多，需要從其它廠里抽調(diào)一些老師傅過來，兩位教授有這方面的人脈沒？”

  孫教授想了想：“這個倒不是問題，我們倆的學生也不少，都在各個大廠里任職，我們可以聯(lián)系一下他們，看看能不能請老師傅過來幫忙?！?br />
  “那就太好了，要是多謝老師傅的幫忙，我們的實驗就能很快