諾曼的思緒被凡妮莎動(dòng)作打斷，她手里不知什么時(shí)候多了一個(gè)馬克龍，喂到諾曼嘴里。

  諾曼機(jī)械地張開口，感覺又回到了小時(shí)候母親投喂自己的溫馨時(shí)光。

  馬克龍的甜蜜在口中化開，溫暖了他的心房。

  “好吃嗎？”凡妮莎笑瞇瞇地看著諾曼，眼中滿是期待。

  諾曼用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  西弗勒斯撇了撇嘴，不就是馬卡龍嘛，能有我做的好吃？

  在他看來，凡妮莎和諾曼的行為就是在撒狗糧。

  “沙菲克小姐，布倫維爾先生！教室是你們上課的地方，不是你們談戀愛的地方?！?br />
  麥格教授一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來。

  西弗勒斯用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  沒錯(cuò)，這節(jié)課是變形課。

  羅德里戈拜托諾曼替他上課，這波啊，屬于爸爸坑兒子了。

  上課什么的，一點(diǎn)意思也沒有，還不如陪陪兒媳婦，反正凡妮莎也想多陪陪兒子，那就陪她一起上課好了。

  “抱歉，麥格教授?！?br />
  諾曼看著年輕的麥格教授說道。

  麥格教授眸光微閃，微微頷首。

  今天的羅德里戈有些不一樣呢，往日他都會(huì)嬉皮笑臉和自己辯解兩句，這回卻這么乖。

  沒有多想，繼續(xù)上課。

  “誰能告訴我將死物變成活物的難點(diǎn)是什么？”

  麥格教授站在講臺(tái)上，目光掃過小巫師們。

  望著舉起的手，她剛想叫人回答，卻驀地發(fā)現(xiàn)諾曼也舉起了手。

  這可真是罕見啊。

  諾曼被麥格教授盯得有些不太自在，還以為是她發(fā)現(xiàn)了什么。

  可能諾曼也不會(huì)想到，自己的父親在教授們的課上不是睡覺，就是找西弗勒斯和凡妮莎聊天，或者搗鼓他那些奇怪發(fā)明。

  舉手！簡直是屈指可數(shù)！

  在諾曼心目中，他一直覺得父親是個(gè)優(yōu)秀的巫師，上課舉手回答這種事對他來說應(yīng)該是一件稀松平常的小事。

  自己父親應(yīng)該不會(huì)和自己一樣上課睡覺走神，只顧著和赫敏聊天。

  “阿嚏！”

  正在翻閱資料的羅德里戈打了個(gè)噴嚏。

  “羅德里戈，你來回答?！?br />
  麥格教授的聲音打斷了諾曼的思緒，她顯然對羅德里戈今天的積極態(tài)度感到驚訝，并決定給他一個(gè)機(jī)會(huì)。

  諾曼站起身。

  “教授，我認(rèn)為將死物變成活物的難點(diǎn)，除了對所變生物身體構(gòu)造的深刻理解，還在于對魔力的精確控制和運(yùn)用。因?yàn)橐坏┠ЯκЭ兀粌H無法成功變形，還可能造成不可預(yù)知的后果?！?br />
  一邊說著，他一邊揮動(dòng)魔杖。

  “蹦咕啦咕！”

  咒語落下。

  桌上的銀針變成一只蜻蜓，在教室上空盤旋，接著又變成一只瓢蟲，最后變成一只蟋蟀調(diào)回諾曼面前。

  諾曼輕敲魔杖，蟋蟀又變回了銀針。

  在原時(shí)空，有麥格教授的小灶，諾曼對于變形術(shù)的掌握雖然還未達(dá)到了爐火純青，但也可以說的上登堂入室了。

  “很好！羅德里戈做的很棒，格蘭芬多加上三十分！”

  麥格教授的話音剛落，教室里響起了一陣掌聲，小巫師們紛紛看向激動(dòng)的西弗勒斯。

  不是！給格蘭芬多加分，你個(gè)斯萊特林有什么好高興的。

  接下來，麥格教授又問了幾個(gè)問題，諾曼都輕松回答。

  沒辦法，麥格教授問的都是之前她給諾曼的筆記里的問題。

  這波啊，屬于先知道答案再答題。

  麥格教授滿意點(diǎn)頭。

  諾曼的答案都可以當(dāng)做范例了，而且給了她不少啟發(fā)，抽空加到自己筆記了。

  歷史在這一刻形成閉環(huán)。

  西弗勒斯看著頻頻舉手的諾曼，摩挲著下巴。

  他有理由懷疑，羅德里戈被人用復(fù)方湯劑掉包了。

  “怎么了，西弗……勒斯？”

  諾曼還是有些不太適應(yīng)直接喊西弗勒斯叔叔的名字。

  西弗勒斯微微搖頭。

  凡妮莎看著諾曼，滿眼都是他。

  不愧是我兒子，比他老爹優(yōu)秀多了！

  下課鈴響起。

  諾曼剛想跟著凡妮莎離開。

  幾個(gè)人攔在前面。

  “滾遠(yuǎn)點(diǎn)，波特！”

  西弗勒斯站到諾曼身前。

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